世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

　　1．解释下列加粗的词语。

　　①骈（ ）死于槽枥之间

　　②且欲与常马等（ ）不可得

　　③执策而临（ ）之

　　④才美不外见（ ）

　　2．以下各组加粗词意思和用法完全相同的一组是（ ）。

　　A．鸣之而不能通其意 其真无马邪

　　B．以君之力 策之不以其道

　　C．虽有千里之能 虽我之死，有子存焉

　　D．千里马常有，而伯乐不常有 予独爱莲之出淤泥而不染

　　3．翻译句子。

　　①食马者不知其能千里而食也。

　　_________________________________________

　　②策之不以其道，食之不能尽其材。

　　_________________________________________

　　4．请谈谈你对“世有伯乐，然后有千里马”这句话的理解。

　　_________________________________________

　　参考答案：

　　1．①两马并驾

　　②等同，一样

　　③面对

　　④通“现”表现

　　2．D

　　3．①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领喂养它。

　　②鞭策它，不按驾驭千里马的方法，喂养它，又不能使它充分施展自己的才能。

　　4．这句话强调了伯乐的重要性，有了能识别千里马的伯乐，千里马才能被发现。在封建社会人才主要靠圣明的君主；当今社会，人才的脱颖而出主要靠自己的真才实学，只要是金子总会发光的。（意思对即可）