七月三号，星期二。这是柘没有见到茧的第五天或者说第四天。他记不清总之过了很长很长的时间。然而内心的思念如同万道的线绳紧紧地缠在心上，任他苦苦挣扎却欲加的紧。手端一颗空旷旷的心静静地站在教室前的铁栏旁。眼前这不懂人意的雨显得愈加猖狂。如注的雨水，倾盆而下打在铁栏上迸溅到柘的身上。望着每一个从雨水中走来的人全身如洗了一般。他开始担心她是否也斜打着伞狼狈地走在暴雨中，是否能够抵挡这寒冷的雨水……种种的疑问凝结成忧郁的目光注视着远方。望着校门口的方向，寻找茧的身影。他希望雨快快停，他希望她不在雨中。

　　七月四号，星期三。从上次楼梯口的短暂碰面已经六天。天空依然下着雨。停了又下，下了又停反反复复调动着柘的心弦。他不希望下雨或者说他不希望在茧回家的时候天依然下着雨。因为他此时无法给予她任何的呵护，无法为她撑伞，无法为她遮雨。而这看似永无止尽的雨水早已下进柘的心里，湿透了他的心田。那说不出摸不清的感觉一直纠缠在心上，就像外面无情的雨水。他此时知道并且清楚地知道茧已经毫无保留地占据了他整个心。一种苦涩的滋味侵染心头漫荡眉头。他深深地理解了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”而此刻的思念、为她的万般担忧仿佛慢慢涨起的雨水如今已漫到脖颈却无法排泄，可是他万般寻觅终找不到可以寄托的东西。唯有文字，唯有那最了人意的长短句。就像当初茧提出退出的时候一样，可如今却又不同——已了心意，难消心愁。不见，不见，终是不见！他渴望，他渴望下一次偶遇，哪怕又是彼此无语。汇聚这万般的话语，写下一首《茧柘》：

　　梁祝有情天无意，

　　化蝶双飞朝相夕。

　　雷峰难越千年泪，

　　千年再度两相宿。

　　莫低眉，拭去腮边清泪。

　　宜请愿，只盼飞来孔雀。

　　寻寻觅人面桃花，

　　朝朝夕阑珊春意。

　　汝若蚕茧我为柘，

　　悠幽情思刀断水。

　　七月五号，星期四。下了一上午的雨到了下午难得一会儿晴天。柘坚信在雨后晴天的那个傍晚就是他和茧相遇的时刻。可是再一次带着失望看着夜幕的降临。晚自习的第三节课强压着内心的万般思绪再一次提笔写下了一首长短句——《千年泪》：

　　雨纷纷，人失魂。古道兰槛寒菊处，久立万千流年。

　　俯身含泪待君回眸时，唤你前世尘封忆。

　　风潇潇，花飞心，消逝红尘蝴蝶泪。

　　来世轮回在厮守，凄凄烟霭花逝忆。

　　惆怅青天白刹水，惜叹经年徒添泪，有你红尘甘守花。

　　一落红，一断肠。一曲终，一滴泪。

　　惟歌惟诗孤别恨，恨是天弄有情人。

　　今生至此花散一地，相思间再望清月，恒静永无言，语我与谁？只愿来生，一如往昔！

　　词中讲述了一位痴情女子久立千年等待前世的他再次投胎转世再续前缘。可是天弄苦情人，古道兰槛处迎面相遇。他早已逝去前世的一切记忆。她只能相思望月，红尘守花，决定只愿来生，一如往昔！千年亦等千年泪，今生难续旧时缘！

　　七月七号，星期六。在第四节课后窗外的雨越下越大。此时柘的心里最想知道茧是否有把雨伞在身旁，在三楼楼梯口等了一会儿不见她下来，于是柘只能带着疑问与失望缓慢地走下楼。不时抬头向上望，他渴望可以看到那张渴望已久的面孔。而这个动作仿佛成了他的习惯，不见，还是不见！

　　中午晚饭后柘冲出食堂，他决定到茧的教室去看看她是否还在，她是否因下雨而未能回家吃饭。来到她的教师前远远地看到她的座位空的，柘心中唏嘘了一声，走到三楼教室铁栏前，依旧在同一个地方，依然是同一件事。他最终决定就在这等着。眼睛凝视着远方，哪怕是百万人流中他也能一眼找到茧的身影。十一点五十五分离上课仅剩五分钟。茧的身影出现在远方。他一直安静地注视着，看她一步一步走近，看着她的面容一点一点清晰。他渴望她抬头，他渴望她发现她的目光。突然一个迅速的仰望而只是低头，看着茧渐渐地走出视野他不知道她是否看见自己，他不清楚她是否可以体会到他的心、他的感觉。他不明白这久置的泪水她是否真的在乎，而眼前平似秋水的沉默真的让他痛彻心扉。夜幕再一次终结了白昼，而雨后的校园，地砖上积着一片片的雨水反映着教室中日光灯。夜空中一片死沉沉的黑暗，没有皎洁的月光，没有群星闪烁唯有那黑煞的黑色夜幕恰似捉摸不透的心。柘下了晚自习随两个好友走在校园的路上淡黄的灯光映在积水中明晃晃的，柘突然转身走了回去，摒着呼吸走向茧的教室……