静悄悄的走廊上有几只老鼠,躺在阳光下聊着天,他们都一样,最近都吃不饱,除了猫,还有房东要对付他们,他们觉得很苦恼,想要教训房东,那么小老鼠会如何教训房东?
老鼠啃童话的故事(1)
晌午,走廊上静静悄悄的,几只老鼠边躺着晒太阳,边聊天儿。
“唉,”一只大老鼠叹了口气,“我住的那家,昨天买了一大盒月饼,可惜用铁盒装着,我连味儿都闻不到。”
“这算啥新闻,”一只胖老鼠耸了耸肩膀,“要说我碰到的事才叫人好笑哩,我家的房东养了只小花猫,还没我大呐,有天正好碰上我,嘿,一下子就被我撞到一边儿去了,差点连尾巴都摔断啦。”
老鼠们乐得哈哈大笑。
“笑啥,”只有一只瘦老鼠没笑,只见他抹了抹长胡须,说道,“跟咱们作对的,还不光是猫。”
“还有谁?”老鼠们惊讶了,一齐瞪大了眼睛。
“我的房东。”瘦老鼠说,装出一副挺有学问的样子,“他是一个什么童话作家,新近写了一篇童话,尽说咱们的坏话,我亲耳听他念来着。他说,星期六晚上还要在客厅里念给人们听哩……”
老鼠们骚动起来,七嘴八舌嚷开了。哼,哪儿来的胆大包天的家伙,居然敢说起我们的坏话来了?这不是破坏了咱们的名誉么?得想个法儿治治他!最后,老鼠们一致决定:星期六晚上,大伙儿一齐躲到童话作家的沙发底下听听,要真像瘦老鼠说的,哼!那就……
真是无巧不成书。就在老鼠们说话的当儿,胖老鼠提到的那只小花猫刚好就在他们身旁不远的地方,不过,她躲在一个大花盆后面,老鼠们没见到罢了。小花猫是听过那篇童话的。她很喜欢那篇童话。她赶快跑去向童话作家报告。
可是,真糟!童话作家听不懂小花猫的话,当她咪咪咪地朝他叫唤的时候,他以为小家伙肚子饿哩,连忙找了几条小干鱼给她。
小花猫难过极了。她去找窗台上的.月季花商量,问有没有办法救救那篇童话。月季花摇了摇头。她又跳到长青藤旁边,要藤儿想想办法。藤儿摆了摆手,表示无能为力……
后来,她来到一架盒式录音机身边,把自己的心事对他讲了,录音机满口答应帮忙。小花猫高兴极啦。
星期五走了,星期六来了。晚上,童话作家的小客厅里坐满了小朋友,他们都是他请来的客人。当然,还有一伙不请自到的“客人”正蜷缩在沙发底下,就是那些老鼠。
月牙儿在窗外闲游着,晚风把月季花的香味带到屋里。屋里静悄悄的。小花猫的心咚咚跳着,她把一只爪子轻轻搭在录音机的开关上。
“从前,在一个深深的地洞里,住着一窝老鼠……”童话作家开始朗诵了。
小朋友们和老鼠们带着不同的心情,同时竖起了耳朵,全神贯注地听着。
老鼠啃童话的故事(2)
小花猫在童话作家刚一张口的时候,使尽全身力气,按下了录音机的开关。磁带转动起来,发出了轻微的沙沙声,不过屋里的人谁也没听到——他们这时都太专心了。
“它们一到夜里就窜了出来,拖走桌上的饼干,咬坏装米的口袋,嚼碎孩子们的作业本。”
童话作家大声地念着。小朋友们的脸上出现了愤怒的表情:这些家伙真坏,尽捣乱……老鼠们的脸上露出了凶相:这老头儿真可恨,尽揭我们老底来着……小花猫的心情也很激动,她一会儿瞄瞄童话作家,一会儿瞅瞅沙发底下,一会儿瞧瞧正在转动的录音磁带。
只有录音机挺冷静。他细心地捕捉着童话作家的声音。
“后来,”童话作家的声音继续在屋里回荡,“屋里能吃的东西都被这些老鼠偷光了,它们的肚子饿得咕咕叫,就决定去把屋里的一只小花猫抓来做点心。这帮坏家伙明白,那只小猫还小,力气不大,还不会逮老鼠。于是,老鼠们排起队,悄悄走向小猫躺着的地方……”
小朋友们和老鼠们都屏住了呼吸。小花猫的心跳得更厉害了。录音机却像没事儿一样,不慌不忙地转动着,转动着……
“小花猫力气不大,”童话作家的声音充满了赞赏,“可是却很聪明。它已经听到了老鼠们的窃窃私语。小家伙开动脑筋,终于想出了办法。它从主人的桌子上找到一瓶胶水——那瓶盖刚好没盖紧,把它掀翻了,让胶水淌在一张厚厚的硬纸板上,然后把硬纸板拖到了老鼠经常出没的地方,自己跑到旁边躺下来……”
听到这儿,沙发上的小朋友睁大了眼睛;沙发下的老鼠们张大了嘴巴;小花猫真想叫一声“妙呜”;只有录音磁带不动声色,还在那儿平静地转呀转呀……
“小猫装出睡熟了的样子,发出了呼呼的鼾声。老鼠们的胆子更大了,它们蹦跳着,直向小猫奔去。不料,一下跳到胶水上,被胶水牢牢地粘住了,怎么也挣不脱,只好发出吱吱吱的叫声,那是它们在喊救命呢!”
小朋友们听到这儿,乐得拍起了小手。老鼠们听到这儿,恨得咬牙切齿,巴不得一下冲出来,扑向童话作家。
小闹钟滴滴答答地走着,录音磁带在沙沙沙地转动着,他忠实地录下了那篇童话后面的故事:几只没被粘住的大老鼠,逃到邻家去了,过了不久,它们又窜回来,想把小猫重新抓住,可是它们失败了——小猫已经长成大猫,练就了一身本领,把几只老鼠全给逮住了……
孩子们带着欢笑离开了客厅。童话作家把稿子放进抽屉,把小猫放进笼子,回屋睡觉去了。老鼠们从沙发下跳出来,一窝蜂窜到童话作家的写字台上。瘦老鼠从没关严的抽屉缝里钻了进去,把那篇童话稿衔到抽屉口,胖老鼠用嘴咬住使劲拖,把它拖了出来。吱吱吱,叽叽叽,这群老鼠啃起童话来,一会工夫,就将它变成了一堆碎纸……
第二天,当童话作家在地上发现了那雪花片儿似的碎纸片儿时,他的头都气昏了,背着手一个劲儿在屋里打转转。老鼠们呢,得意地在沙发下吱吱发笑哩!正在这时,奇迹发生了。小花猫轻轻跳上桌,把爪子往录音机的开关上使劲一按,屋里马上响起了童话作家的声音:
“从前,在一个深深的地洞里……”
童话作家的眼睛发出惊喜的亮光,他不明白这是在现实里还是在童话里。后来他想,也许是哪位来听童话的小朋友碰巧帮他录下来的吧。他提起笔,飞快地记录下了录音机里的话。他把这篇新作投到一家儿童刊物上发表了。
故事到这儿完啦。
“后来呢?”喜欢寻根问底的小读者一定要问,“那只小猫和那群老鼠后来怎么样了?”
——后来,小花猫天天练本领,她逮住了在家里捣乱的老鼠们,可还是让一只狡猾的瘦老鼠给溜掉了。瘦老鼠到处找自己的伙伴,叫他们一见童话就啃。
小朋友,你家里有童话书么?当心,别叫老鼠啃了!
启示
老鼠啃童话的故事中的老鼠生活很困难,由于房东写的童话是对老鼠的名誉有影响的,所以一群老鼠决定要啃到房东的童话书。这一消息被小花猫听见了,决定帮助房东,最后书虽然被老鼠啃掉了,但机智的小花猫用录音机把房东朗读童话的声音录了下来,童话书得以保存。这个故事告诉我们小朋友要帮助别人一定要找个好方法哦!
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