尽管已离开教坛数十载，但他仍默默地坚守着心灵阵地。

　　一位在县城从事法律工作的中年人，费尽周折争取到一个赴澳留学的名额，在办理繁琐的出国手续过程中，有张学历证明表，需要填上学习英语的简历，由当时的任课教师签名。

　　这人不顾妻子反对，坚持回老家寻找三十年前的英语老师。回到家乡后，他发现当年的高中早已撤并到其他学校，老师多已调走，在乡教委保存的旧档案中，他终于发现英语老师的一点线索，他一路打听到老师家里。历经坎坷的老师没赶上转正的机会，被清退回家后结婚、养子、务农三十年，做了地地道道的`会讲些英语的农民。

　　这位老人一辈子以当教师的经历为骄傲，竟将三十年前自己教过的学生档案全部留存下来，看着一页页泛黄的档案，中年人激动万分。

　　在山村留宿一晚，天亮时老师将填完的表格包好后郑重交给他，并要求其回去之后再看。

　　到家后，这人打开纸包，看到英语成绩栏里填写的“58”分，后面签着三个工整的字“赵辰清”。纸包里还夹着一封老师的亲笔信：

　　感谢你还记得我这个过去的老师，你让我签名的事儿，令我感动了大半天啊，让我看到了做教师的神圣，我一直把自己短暂的教师生涯当做人生中最骄傲和自豪的历史。正因为这，我才保存着那些教育档案。但你也让我为难了，我看了你的成绩，你当时的成绩不怎么好，历次考试都没有及格过，我只能客观地填写。我拿起笔的手感到了责任的重大，这是我想了很久才写上去的，你又让我重温了一次做教师的责任。我不知道我写下这个成绩会不会影响你去澳洲，但我想你来找我，这样信任我，也一定是想得到一个真实的成绩吧。古人云：“言而无信，可教者乎?”你能理解我的意思吗?

　　“言而无信，可教者乎”。这简短的语句概括了一位朴实无华、品质高洁的乡村教师伟大的灵魂，尽管已离开教坛数十我，但他仍默默地坚守着心灵阵地，用自己的弱小之躯发出微薄的光和热，用自己的纯洁品格来教化自己曾经的学生，这是为人师的至高境界。

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