一、根据课文组词

　　于()首()枝()枫()记()刘()

　　二、填填记记

　　1、默写古诗

　　赠刘景文山行

　　苏轼杜牧

　　_____________________，_____________________，

　　_____________________。_____________________。

　　_____________________，_____________________，

　　_____________________。_____________________。

　　2、选词填空：橘子橙子荷花荷叶菊花花枝

　　秋末时节，虽然______凋谢，______枯萎;______开败，只剩下那傲寒斗霜的______。但是，这时节却正是______金黄和______青绿的时候。

　　3、深秋时节，虽已百花凋零，然而______却比二月花更红，更好看!

　　4、学背一首别的古诗。

　　三、品味探究

　　1、“擎雨盖”指的是______，它的作用是____________。

　　2、“橙黄菊绿时”是什么时候?________(秋末)

　　3、这两首古诗，都是赞美______季节的。读了这两首古诗，你会沉醉于深秋的______景色之中。

　　四、实践活动

　　1、收集一首赞美秋天的古诗。(如《秋夕》、《子夜吴歌》、《灞上秋居》等)

　　2、观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。

　　五、习作

　　秋天的.大自然真美!请你在下面的词语中选几个，把你看到的秋天美景写下来。

　　果园落叶金黄校园桂花瓜果飘香丰收蓝蓝的白云

　　_________________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________________

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