古诗鉴赏不畏难，

　　考纲要求烂心间。

　　表达技巧和形象，

　　思想内容加语言。

　　素质修养固根本，

　　神游于古想联翩。

　　诵读咏叹兴会至，

　　语言突破发先端。

　　平仄对仗适格律，

　　押韵也使语序缠。

　　语言风格有特质，

　　术语种类要记全。

　　质朴清新别绮丽，

　　简练隽永意味先。

　　诗中意象无限广，

　　主客相融滋味长。

　　离愁别绪托折柳，

　　望月怀远尽思乡。

　　竹菊梅兰君子范，

　　春草无涯友情芳。

　　燕飞世迁夫妻苦，

　　杜鹃啼血寄凄凉。

　　蝉鸣高洁虫悲误，

　　鱼传尺素鸿雁忙。

　　凡此种种难尽举，

　　骚人寓意话衷肠。

　　分门别类条理化，

　　意境初解识诗章。

　　抒情方式要记清，

　　直抒胸臆显爱憎。

　　更兼触景生情意，

　　融情入景风雨惊。

　　托物言志诗魂寄，

　　尽吐块垒见真情。

　　侧陪正面静衬动，

　　乐景哀情反相成。

　　烘云托月手法老，

　　虚实结合更鲜明。

　　双关互文兼对仗，

　　铺陈排比并比兴。

　　跨过表达技巧隘，

　　评价顺水有乘风。

　　思想内容怎评价？

　　胸存类型不驳杂。

　　写景寄旨表不群，

　　咏物抒怀写高雅。

　　羁旅行役寻常见，

　　思亲怀乡拟不差。

　　故道长亭别情重，

　　多言不忍少旷达。

　　怀才不遇思明主，

　　舒啸山水访道家。

　　咏史写人堪自比，

　　借古讽今漫叹嗟。

　　边塞风火燃诗意，

　　或欲建功或挞伐。

　　对号入座须谨慎，

　　莫让定式缚自家。

　　古诗浩淼如烟海，

　　读品思评四步法。

　　如今识尽个中味，

　　居高临下六分抓。

　　古诗鉴赏不畏难，

　　考纲要求烂心间。

　　表达技巧和形象，

　　思想内容加语言。

　　素质修养固根本，

　　神游于古想联翩。

　　诵读咏叹兴会至，

　　语言突破发先端。

　　平仄对仗适格律，

　　押韵也使语序缠。

　　语言风格有特质，

　　术语种类要记全。

　　质朴清新别绮丽，

　　简练隽永意味先。

　　诗中意象无限广，

　　主客相融滋味长。

　　离愁别绪托折柳，

　　望月怀远尽思乡。

　　竹菊梅兰君子范，

　　春草无涯友情芳。

　　燕飞世迁夫妻苦，

　　杜鹃啼血寄凄凉。

　　蝉鸣高洁虫悲误，

　　鱼传尺素鸿雁忙。

　　凡此种种难尽举，

　　骚人寓意话衷肠。

　　分门别类条理化，

　　意境初解识诗章。

　　抒情方式要记清，

　　直抒胸臆显爱憎。

　　更兼触景生情意，

　　融情入景风雨惊。

　　托物言志诗魂寄，

　　尽吐块垒见真情。

　　侧陪正面静衬动，

　　乐景哀情反相成。

　　烘云托月手法老，

　　虚实结合更鲜明。

　　双关互文兼对仗，

　　铺陈排比并比兴。

　　跨过表达技巧隘，

　　评价顺水有乘风。

　　思想内容怎评价？

　　胸存类型不驳杂。

　　写景寄旨表不群，

　　咏物抒怀写高雅。

　　羁旅行役寻常见，

　　思亲怀乡拟不差。

　　故道长亭别情重，

　　多言不忍少旷达。

　　怀才不遇思明主，

　　舒啸山水访道家。

　　咏史写人堪自比，

　　借古讽今漫叹嗟。

　　边塞风火燃诗意，

　　或欲建功或挞伐。

　　对号入座须谨慎，

　　莫让定式缚自家。

　　古诗浩淼如烟海，

　　读品思评四步法。

　　如今识尽个中味，

　　居高临下六分抓。

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