《论读书》教案

　　学习目标：

　　1、理解本文的`读书观。

　　2、积累文中出现的精辟的句子。

　　3、体会比喻论证、对比论证等的作用。

　　学习过程：

　　一、了解作家作品

　　培根（1561—1626）英国哲学家、作家，出生贵族家庭。剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院院长，封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职，嗣后居家著述。《随笔》是其文学方面主要著作，开创英国随笔这特有体裁。

　　二、熟记生字解词

　　怡情（ ） 傅彩（ ） 藻饰 （ ）矫情（ ） 诘难（ ） 咀嚼（ ） 狡黠（ ）

　　伦理（ ）味同嚼蜡（ ）滞碍（ ）睾（ ）阐证（ ）吹毛求疵（ ）寻章摘句

　　狡黠：

　　愚鲁：

　　运筹：

　　三、课文学习

　　1、作者从哪几个方面谈读书？

　　2、概括本文的主要内容？

　　3、读过全文后，说说读书有什么好处。

　　4、归纳本文的论证方法，并体会其作用。

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