《数学小报》是指与数学相关的趣味性小报。主要内容有：数学知识、数学家故事、数学趣题、数学家名言等。下面是关于数学小报怎么制作图片的内容，欢迎阅读！

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　　篇一：有意思的数学题

　　晚上没事的时候，写完作业我都会看看数学课外书，今天我在书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树与梨树各多少棵？

　　我并没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树与20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

　　篇二：身边的数学

　　一天，天气格外地晴朗，我帮妈妈干家务活。我们先挂窗帘，我扶着妈妈，生怕妈妈摔下去。接着，我们又擦玻璃，妈妈站在叉梯上，我也去帮忙，站在叉梯上帮妈妈擦玻璃，妈妈说：“叉梯经受不住，快点下去！”我说：“能经受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起来是一百零一千克，而叉梯的载重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。”妈妈赞许地说：“看来你数学学的真不错嘛！”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。我又接着擦起玻璃来，不一会儿就把玻璃擦得干干净净，看起来像没有东西一样。让人看着心情真舒畅！

　　我一定要好好学习数学，因为数学的用处可真大呀！

　　数学名言名句

　　1、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——克隆内克

　　2、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

　　3、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。 ——舒尔(I．Schur)

　　4、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

　　5、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

　　6、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

　　7、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

　　8、如果谁不知道正方形的.对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

　　9、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

　　10、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

　　11、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。—— 卢卡斯(William F．Lucas)

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