班级教师节活动总结(精选3篇)
一次精彩纷呈的活动结束了,相信你会有不少的收获吧,可以把这些感想记录在活动总结。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的班级教师节活动总结(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在这绚丽而富有诗意的季节,第36个教师节如期而至。初一(36)班在此金秋之际举行了新学期的第一次活动,主题为:“感恩”。
在学校团委的提议下,班级同学从9月7日就开始准备着。当天下午,班长向大家倡议:“一年一度的教师节即将到来,我们终于有机会大声地向长期以来辛勤栽培我们的老师说一声:‘您辛苦了’!生活处处有老师,我们向大自然学习,发明了仿生学,大自然是我们的老师,它不向我们索取什么,我们就用保护环境回报它;字典亦是我们的无声老师,我们随身携带着它,是对它无言的感谢。还有,不能忘记,是谁在你乳牙未齐时教你学话,是谁帮你指点迷津,领悟生活的启示,是我们的启蒙老师——父母,我们为什么不能借此机会向他们表达些什么呢?所以,我班班委和同学们集思广益,决定由‘感恩’为主题开展2012年教师节活动。首先倡议本周末在家帮家人做些力所能及的事情,可以做家务,也可以帮他们按摩、洗脚,尽自己所能帮他们减轻些负担,献出自己的孝心。”听了班长的倡议,大家表情纷纷,有的同学拍手叫好,有的同学有些不积极,但是,周末大家都尝试着为家人做些了什么。
9月8号,我们班同学让家长来校的时候帮忙买卡纸、贺卡,然后利用课余时间动手制作贺卡,制作的贺卡可谓多种多样,场面温馨动人。
9月10日,我们班利用一节晚自习召开了以“感恩”为主题的主题班会。纵然在这漆黑的夜晚,清冷地斜洒些细雨,但22班洋溢的感恩气氛温暖每一个人的心。
首先,学习委员打开投影和PPT,用毛笔书写的“感恩”两个大字将同学们带入主题,宣传委员开场,让大家说说对感恩的理解、知道的有关感恩的诗词和歌曲。随后,同学们拿出纸和笔,书写自己对老师的感恩之情,来测试自己对老师的感恩之情,有些同学表示只能填出寥寥几个。然后全班同学起立向老师大声喊出:老师,您辛苦了!我们看到老师的脸上洋溢着幸福的笑容。接着我们上台为老师画像,猜猜这是谁?最后,我们为老师唱了一首《米兰米兰我爱你》完美的结束了此次班会。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。当我们在老师的庇护下茁壮成长的同时,对老师报有一颗感恩的心吧。至少在这一天。不,不仅仅在这一天,怀着一颗感恩的心,教师节每天都过。
背负着这些记忆,我们走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情绪此刻奔涌而出,凝聚成一颗炙热的真诚的感恩之心,我们捧起它,将这颗感恩之心献给尊敬的老师、敬爱的父母,最质朴的语言表达最诚挚的祝福:“教师节快乐!您辛苦了!”我们在这一天为老师们先上了一束鲜花,在这一天我们为每位老师沏上了一杯茶,到老师办公室打扫卫生,当然这种行为不仅仅是一时性的,我们更应该把她当做一个常规来做。
因为这次机会,同学们都有了新的尝试,其实表达感恩并不难,重要是在行动。我们要用自己实际行动凝聚人间真爱的点点滴滴!同时,希望在这个星球上,能够有越来越庞大的群体加入到感恩的行列里来,让世界充满爱!
金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第36个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。
本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。
总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、庆祝教师节的国旗下讲话
9月9日,升旗仪式,我校六年级班主任代表进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师,为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语。讲话结束,号召全体同学向老师鞠躬,并齐声说:老师,您辛苦了!提前祝老师们节日快乐,为第二天的教师节渲染了气氛。
二、动手制作谢师卡活动
为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。同学们制作的贺卡精美,语言真诚,用不同的色彩、不同的图形表达着对老师的祝福与感谢。活动培养了学生的动手能力,让学生真诚地与老师进行了一次心灵的'交流,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
三、利用校园广播台制作了一期庆祝教师节特别节目
播放赞美教师的歌曲:《长大后我就成了你》、《每当我走老师的窗前》、《自习课》等,让学生在歌曲的熏陶中,去体味老师的辛苦与不易。
四、开展红领巾寻访身边最美教师、优秀教师活动
活动中,各中队队员齐心协力寻访身边最美教师、优秀教师,通过自己对老师的了解,通过家长对老师的介绍,以及老师们的互相推荐,我校评选出了四位最美教师,并且邀请了镇党委佘书记和教办相关领导为最美教师们颁发“优秀教师”证书,并与他们合影留恋。活动更增添了同学们对老师的敬意与感谢,甚至埋下了一颗“我也要当教师”的种子。
五、“感念师恩”征文活动
组织4-6年级同学参加了“老师,感谢您教会了我……”征文活动,活动中,同学们将一直埋藏在心里的那份感谢一吐为快,老师们读着同学们的一字一句,感受了他们的肺腑之言,一切是那么真实,一切又是那么熟悉,一切更是那么欣慰,我们老师的付出,没有白费啊!大队部同时对不同年级的征文进行了评比,选出优秀作品在广播台播出,让全体师生欣赏,老师们感到幸福,同学们那份感恩之情更浓更深了。
六、开展师生共话“中国梦”活动
9月1日,借着开学典礼,我校积极引导全体同学观看《开学第一课》:乘着梦想的翅膀。第二天,各班利用晨会课,辅导员老师与本班同学开展了共话“中国梦”活动,对“有梦就有动力”、“有梦就得坚持”、“有梦就能出彩”的三个主题,联系自己的生活,师生分别谈了自己的理解,并立志像课中的王亚萍、朗朗、廖智等人一样,为自己的梦想而坚持,只有这样才能实现我们的“中国梦”,只有“国家好了 民族好了 我们个人才能更好 才能更精彩”。
七、各中队开展了丰富多彩的主题队会活动
活动中,同学们以合唱、诗歌朗诵、舞蹈、快板等形式,表达了自己对老师的崇敬与祝福,老师们的脸上洋溢着幸福的笑脸。
本次教师节通过一系列的节日庆贺活动,全体教职工不仅感受到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心。
【班级教师节活动总结(精选3篇)】相关文章: