从句总结知识点

　　从句是英语知识中的重点和难点，那一起来看看从句的知识点吧，下面是小编为大家收集整理的从句总结知识点，欢迎阅读。

　　从句总结知识点：定语从句

　　一、关系代词引导的定语从句

　　1、由who, whom, that，Whose引导的从句

　　这些词代替的先行词是人的名词或代词，who作主语指人，whom作宾语指人，that既可作主语又可作宾语（作宾语可以省略），可以指人也可以指物。Whose 用来指人或物，只用作定语。

　　(1) Is he the man who/that wants to see you? 他是那个想见你的男人吗？（who/that在从句中作主语）

　　(2) He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）

　　(3) The man whom you spoke to just now is our English teacher 你刚刚说话的那个男人是我们的英语老师

　　(4) he man whose son is a doctor is our professor. 那个儿子是医生的男人是我们的教授。

　　2、由which, that引导的从句

　　它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，作宾语时可以省略，例如：

　　(1) Prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。（which / that在从句中作主语）

　　(2) The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿那个包裹快要散开了。(which / that在从句中作宾语）

　　注意： 代表物时多用which，但在下列情况中用that而不用which：

　　a)先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时；

　　b)先行词由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时，这时的that常被省略；

　　c)先行词前有序数词或被形容词最高级修饰时；

　　d)先行词中既有人又有物时；

　　e)整个句中前面已有which，who,that时；

　　f)当先行词为物并作表语时；

　　g)先行词为one时；

　　h)先行词同时又被the only,the very,the same修饰时；

　　二、关系副词引导的定语从句

　　1、when指时间在定语从句中做时间状语也可做连接词用

　　I still remember the day when I first came to the school.

　　2、where指地点在定语从句中做地点状语    Shanghai is the city where I was born.

　　3、why指原因在定语从句中做原因状语 ，用在reason 后面。 Please tell me the reason why you missed the plane.

　　常见考法

　　对于定语从句的考查，多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。一般情况下，常从关系词的意义和功能的角度考查，重点是that,which,who引导的定语从句。

　　典型例题：

　　You're the only person ______I've ever met ______could do it.

　　A. who B. whom C. whom D. who

　　解析：先行词person后有两个定语从句,第一个从句省略了关系代词whom.因为, whom作从句中met的'宾语,可以省略.第二个从句who could do it.who在从句中作主语,不可省略.

　　答案：D

　　从句总结知识点：宾语从句

　　一、.引导词

　　1．从句为陈述句，常选择引导词that，that引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。例句：He told us （that） they would help us through the whole work.

　　2．从句为一般疑问句，常选择引导词if或whether，表示“是否”。在 whether … or not 结构中不能用 if 替换。例句：I don’t know if there will be a bus any more.

　　3. 从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代词、副词作引导词。 例句：He didn’t tell me when we should meet again.

　　二、判断时态情况：

　　1.主句是一般现在时，从句可以为各种时态。

　　2.主句是一般过去时，从句要用相应过去时态。

　　注意：从句描绘客观事实、真理、自然现象等，从句时态不受主句时态限制，仍用一般现在时。

　　例句：He answered that he was listening to me.

　　Father told me that practice makes perfect .

　　三、宾语从句的语序要用陈述句语序

　　陈述句语序，就是主语在前，谓语动词在后。

　　错误: He is wondering when can he finish this difficult job.

　　正确: He is wondering when he can finish this difficult job.

　　注意：宾语从句的否定转移

　　主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.  例如; I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party.

　　常见考法

　　对于宾语从句的考查，多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。一般情况下，常从引导词的选择、时态的一致性及从句的陈述语序方面考查。

　　典型例题：Please tell me ______ last year.

　　A.where does your sister work B where did your sister work

　　C .where your sister works D where your sister worked

　　解析：本题考查对宾语从句的掌握。宾语从句要用陈述语序，所以排除A和 B；last year 表示过去时 ，所以排除 C 。

　　答案：D

　　从句总结知识点：状语从句

　　1时间状语从句

　　由when, as, while, after, before, since, until, as soon as 等从属连词引导的状语从句。时间状语从句中的谓语动词不能用一般将来时，只能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。 如:I will call you as soon as I arrive there.

　　2原因状语从句

　　because, since, as和for都表示原因。常常令我们不知该用哪个好。我们来比较一下。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。如：I don't like that coat,because the color looks terrible. 由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。如：He is not here, because / for his mother is ill.

　　3目的状语从句

　　表示目的状语的从句可以由in order that, so that,等词引导。如：You must raise your voice so that/in order that everybody can hear you clearly.

　　4结果状语从句

　　结果状语从句常由so...that 或 such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词,只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。如：The box is so heavy that I can't carry it.

　　5让步状语从句

　　是由though, although 引导的状语从句。though, although 和 but不能同时使用。

　　Although it rained, they had a good time.

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