国培幼儿园班级总结
一、 班级情况介绍
我承担的是安徽六班的辅导工作,我班共有学员98人,学员分布在安庆和周边的几个县里,有安庆、怀宁、太湖、望江、桐城五个地市。我们安徽省比较穷,特别是太湖县、望江县的一些山区幼儿园他们不仅条件差,教师操作计算机的机会也少,自然也就不熟练,对待个别老师后来我就采用结对的形式帮学;在农村的幼儿园每班的孩子人数达到六七十人,工作是非常辛苦的,这些老师大多利用晚上时间完成学习内容,但每天最后离开电脑的肯定是我,保证他们有问题时及时回答解决,及时地批改他们完成的作业,经常是工作到深夜;我班的学员年龄跨度大,大的近五十了,小的才二十岁,对待大的我做到尊重,对待年轻的老师,多给与鼓励,并提高对他们的要求。
二、 在国培中我做了些什么
(一)、组织学员积极上线
1、 在培训一开始,我积极组织学员进行注册,在班级公告里公布QQ群号,一周以后发现还没有加入班级群学员,就通过短信、电话和学员沟通。
2、 在班级的公告栏和QQ群共享里等多种形式,向参培的学员公告,让他们在第一时间明确国培计划,日程安排等。
3、 对于个别号码更改的学员,我是通过查询台114,查找当地教育局,再查找他所在学校的电话号码,还利用群,在群里发寻人号码,调动集体的力量,最后查找到个人联系方式,争取不放过一个学员学习的机会。
4、 做好学员的思想工作,对于接到通知半天没动静的学员,我是不厌其烦,与学员交心,让他们对计算机充满信心,对国培充满信心,工作总结《国培总结 幼儿园》。
5、 每天晚上关机前作好记录,安排好第二天的工作,早上出门带着记事本,要与哪些学员联系。由于我的不懈努力,我班的上线率100%。
(二)、培训中的辅导工作
1、作为辅导老师,首先我得提高自己的理论水平,在每一个模块的学习中,我都能及时地打开课程视频,认真聆听专家讲座,并认真的.做笔记,不放过学习提升自我的机会。这样才能在批改学员作业时留下中肯的评语。我在批阅学员作业和实践活动时能做到95% 的留言。
2、充分调动大家的学习积极性。在大家上线达到85%以后,我利用QQ群,班级公告中公告,让大家积极报名参加班委会。建立班委会后,更拉近了辅导老师和学员的距离。凸显出集体的力量。
3、对班级的各项工作认真对待。在每期的班级简报中,我还精心为简报拟上激励性的名称,撰写卷首语,推荐优秀作业,反映学员的当时学习状况,还收集了我班的五个地市的名胜古迹或风景照片,做为简报的封面,看上去非常亲切,对广大学员是个很好的促进,我班的八期简报,有四期都被专家推荐了;对待班级研讨,参与专家在线答疑,提问,评论都非常的热烈。学员的学习态度是非常积极主动的。截至十一月六日,共发起研讨22次,作业提交404份,提问数48次,实践活动提交105份,研修感言提交126份,在十月底进入关键时间,我在QQ群里每天公布学员的合格人数,从开始的几个几个,直到十一月六号的全班学员100%取得了合格。
国培学习给了我和我班的学员一次很好的学习机会,一个方便的平台使我们每个人都收获很多,学员们在研修感言里都表示,这次远程培训使自己的教学理念有了很大的提升。此次培训是我们人生道路上的一个站点,收获和成果让大家变得更加自信又充满活力。
在即将卸下重任的时候,我衷心地感谢在整个辅导过程中,给我们帮助的人们:感谢果实网的专家团队,感谢冯振中老师,感谢QQ群里的各位,感谢给我们工作支持和帮助的全体同仁!!!在今后的学习工作的道路上,我们将一如既往,永不松懈“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我坚信,只要我们坚持不懈努力,我们幼儿教育将是一个灿烂的明天。
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