戏曲是我国传统的艺术形式，以下是小编收集的相关主持词，仅供大家阅读参考!

　　戏曲比赛主持词一

　　男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们

　　女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们

　　合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好！（鞠躬）

　　男：让我们一起把青春诠释！

　　女：让我们一起将阳光演绎！ 现在，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。  男：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　女：现在我宣布，广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛

　　合：现在开始！

　　男：首先，让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾，他们分别是： 女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：

　　男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来

　　女：这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。

　　男：本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名，最佳表演奖、最佳配音奖、最佳编剧奖各两名。

　　三班：

　　女：事不宜迟，让我们马上开始比赛吧！第一队要出场的是你们3班哦！

　　男：嘿嘿，三班出品，必属佳品，下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧！

　　合：大家掌声欢迎！

　　四班：

　　女：Jimmy, 刚才三班为大家表演的《Grey Prince》真的给了大家一个耳目一新的感觉哦！接下来是什么节目呢？

　　男：刚刚的是由王子当主角，接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧！下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》！

　　合：大家掌声欢迎！

　　二班：

　　男：《睡美人》是由法国作家夏尔·佩罗写的童话故事，那么你有听过安徒生吗？ 女：当然听过，安徒生是丹麦的童话作家，我们也学习了他不少文章。

　　男：安徒生被尊为现代童话之父，《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。 男：下面有请二班的同学们为大家重现著名话剧——《卖火柴的小女孩》。 合：大家掌声鼓励！

　　一班：

　　男：刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》，从前面的三个节目看来，大家都对童话故事比较感兴趣。

　　女：嗯嗯，我想问你一个问题：你对魔法师感兴趣吗？还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢？ 男：我对魔法师和怪兽都不感兴趣，但我对魔法师的咒语就感兴趣。

　　女：那接下来的节目可适合你的口味了，初一（1）班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样，只有他在玫瑰花凋谢之前，学会爱别人和被别人爱，才能打破巫婆的咒语。不知道初一（1）班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢？ 合：让我们拭目以待吧！

　　五班：

　　女：哇，刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦!

　　男：是啊！对了，玮欣，到目前为止，一二三四班都已经表演过了，怎么还没到你的5班呢？ 女：好东西当然是放后面的啦，呵呵！刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘，接下来，就让初一（5）班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧！

　　男：哼，那就尽管show出你们的本事吧！

　　女：当然没问题，下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演：现代版《灰姑娘》。

　　六班：

　　男：时间过得真快，转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~！

　　女：对啊，接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧：由六班同学带来的《皇帝的新装》。

　　加一个表演节目的引入。。。 抽奖？

　　女：老师们，同学们，最激动人心的时刻就要到来了。

　　男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢？同学们，把你心目中喜爱的剧目喊出来吧！ 女：答案就在我手中！让我们一起来揭开这个谜题吧！

　　本次比赛获得最佳编剧奖的是：………..

　　男：有请颁奖嘉宾…………..

　　女：本次比赛获得最佳配音奖的是：

　　男：有请颁奖嘉宾…………..

　　男：获得最佳表演奖的是：

　　女：有请颁奖嘉宾…………..

　　女：接下来，让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧！

　　本次比赛三等奖的获得者是：

　　男：有请颁奖嘉宾…………..

　　男：二等奖的获得者是：

　　女：有请颁奖嘉宾…………..

　　女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：

　　男：有请颁奖嘉宾…………..

　　男：最后，让我们再一次恭喜所有的获奖得主！同时也感谢各位选手的精彩表现，感谢同学

　　们，老师们和领导们的支持与配合！

　　男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。

　　女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想，让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧！

　　男：现在我宣布：广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛

　　合：到此结束

　　戏曲比赛主持词二

　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！

　　甲：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。 乙：戏曲包含文学，音乐，舞蹈，美术，武术，杂技以及表演等多种因素。它是我们文化史上光辉的一笔。

　　甲：全国许多地方都拥有自己的剧种，可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍荣华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。

　　乙：为了去感受戏曲的博大精深，品味它悠长的韵味，就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧！

　　合：我们宣布：“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始！

　　本次活动共分四个板块。每组基础分100分。一、展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。前面同学如果展示过了的内容，后面再展示不得分（时间控制在15分钟内）。二、小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。三、抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。四、戏曲演唱部分：四个小组各有一次机会，依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。另三个小组评分并略作点评（每组评分最高30分，最低20分，不演唱的0分）。

　　乙：接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。掌声欢迎！

　　甲：下面进行第二板块：小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。掌声欢迎！

　　乙：下面进行第三版块：抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。

　　甲；接下来是聚精会神听戏曲，播放一些录音

　　甲：下面进行第四版块：南腔北调唱戏曲 首先有请第一组同学带来的粤剧《  》掌声欢迎！

　　乙：请欣赏第二组同学带来的川剧《  》掌声欢迎！

　　乙：请欣赏第三组同学带来的川剧《  》掌声欢迎！

　　甲：请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《  》掌声欢迎！ 由记分员公布今天比赛的结果

　　甲：通过今天的活动，大家一定对中国戏曲有了一定的了解。

　　乙：希望大家能保护中国戏曲，并把它发扬光大！

　　合：我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束！（齐唱歌曲《说唱脸谱》结束）。