历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!我,一位新世纪的大学生,今天站在能够站在这里演讲我感到高兴与荣幸。真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次──纪念"12.9"青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树爱国之心,立报国之志。
71动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9颤。因为,一个蹂躏不屈的民族,在苏醒;一个多灾多难的国家,在抗争!北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,他们高呼:"打倒日本帝国主义!反对华北自治!"每一声都是急切切的呐喊,每一声都是愤怒的声讨。正是这铿锵有力的声音唤醒了沉睡的中国,唤醒了这东方威武的雄狮。他们把郁积在心头的仇恨和对革命党的愤怒都迸发出来,开展了抗日救亡斗争…… 面对他们"爱祖国高于一切"的爱国情操,面对他们"国家兴亡,匹夫有责"的爱国精神,我们的心能平静吗?我们能无动于衷吗?不能!!那一段足以让中华民族蒙羞一辈子的屈辱历史,我们怎能忘记呢!
同学们,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,不禁心潮澎湃,不能自已。而我们,作为当代的中学生,我们又应该做些什么?当你在课堂上无精打采的听课时,当你将时间虚耗在无聊的谈话时,当你沉溺于电脑游戏中无法自拔时,不知你是否想到作为当代的中学生肩头那重重的使命感昨天,北平的学生痛切感到,诺大的华北,已容不得一张平静的书桌了;今天,宁静的校园在和平的阳光下,我们是否关心过中华民族的发展?
"12.9"运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。"12.9"运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:"如果你失去了祖国,你便失去了自己。""唇亡而齿寒",作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!"位卑未敢忘国忧",前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!
诚然,我们的国家今天虽已非昔日的贫穷与落后的中国,但我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。"穷目益坚,不坠青云之志".我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从2008年奥运会申办成功,加入WTO组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的"青云之志",掌握富国强国的现代化知识和技术。
"江山代有才人出".我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。
同学们,让我们以"12.9"运动的青年学生为榜样,"树爱国之心,立报国之志".以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。
在最开始,我想问大家一个问题,祖国在哪儿?可能有人会回答"在亚洲的东部,太平洋的西岸。"但是今天我想说:"祖国,在这,在我们心中!"
祖国,是一个多么神圣的字眼。长江、长城、黄河、黄山,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄伟,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比宽广。
多年前,当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中抗争着。
岁月的指针指向1935年12月9日这个让无数爱国志士刻骨铭心的日子,广大的爱国青年用自己的青春热血谱写了一曲响彻云天的爱国之歌。
历史不会忘记这一天,更不会忘记那些不惜抛头颅,撒热血的青年。 是他们,在国家存亡的危急关头,振臂高呼,促使了革命党的妥协; 是他们,在民族生死的关键时刻,热血横洒,促使了民族的觉醒;
是他们,用自己的生命拯救了整个民族,用满腔的热血诠释了民族魂; 是他们,以浩气锤炼飒飒长剑,用碧血铸就巍巍丰碑。
转眼之间,那一张张青春的脸已经被历史定格了75年,但是每当我问历史:究竟是怎样的一种力量,驱使着这群和我们一样年轻的青年在面对危险时勇敢地挺身而出毫不退缩呢?历史都会清晰地告诉我,这种力量就是祖国永远在我心中的信念。
"祖国在我心中",简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有着这样的一颗中国心,无数的中国人为了祖国的发展强大而努力。每一次的心跳都是爱国之声的唱响。用最赤诚的心去守护心中伟大的祖国,这是炎黄子孙共同的选择。
现在,一二九运动已经走入了我们的记忆之中,但是祖国在我们心中的信念永远不会变。
祖国在你心中,祖国在我心中,祖国在我们大家的心中,和谐家园在我们心中。为了这个信念,我们应该努力工作,在各行各业上把我们的祖国建设的更加美好。从某种意义上来说,敬业就是爱国。
身为教师,我们需要秉承教书育人的精髓,不仅教知识之书,还要育爱国之人;不仅传技能之道,还需立民族之志;在培养知识型人才、技能型人才、学习型人才的同时,还要:注重学生思想品德的教育,注重学生爱国情操的培养,注重学生民族责任的传授,切实培养出德技并重的新型人才。
老师的工作在今朝,但是我们却建设着祖国的明天;
老师的教学在课堂,但是我们的成就却在祖国的四面八方;
老师的双鬓终会斑白,但是我们的青春却将百年不衰。
我愿将青春和热血奉献给这太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进——因为祖国在我心中!