尊敬的各位老师，

　　亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在演讲之前我想推荐大家去听《蜗牛》这首歌曲，它被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列。我推荐的理由不单单是因为这首歌是流行的曲调，更多的则是它的歌词意蕴上进，折射着现实的崎岖，追寻梦想的人生。

　　小小的天有大大的梦想」重重的壳裹载着」轻轻的仰望」我要一步一步往上爬」在最高点乘着叶片往前飞」小小的天留过的泪和汗」总有一天我有属于我的天」

　　那么今天我的演讲题目是：

　　《最动听的那首歌叫执着》

　　1.古往今来许多人都探讨着人生的意义，结论无非如同《再回首》的歌词：曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真。可论当今来讲，这些也未免太超然了——一生反复执着的追寻，就怎只有平淡是真的结论？

　　2.的确。论现实这平淡最真不就成了自甘平庸，自碌无为吗？仿佛成了当年庄子那无望的《逍遥记》，论现实只叫“执着”！

　　3.对我们学生而言，是什么使我们丰富的校园生活渐褪了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是我们不知道梦想的象牙塔？还是我们太年轻？我们对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过我们多少真正的重荷与不平呢？

　　4.只因在当代的社会，学生即被以过高的期望，只因为我们不能正确的认识社会。稚嫩的心灵曾也想有所作为，但却不知道从何做起，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙惧下的时代大潮裹挟着四处飘流。当疲惫地走过十几个三百六十五天里，才发现留在身后的根本不是自己想要的。

　　5.不再回头的不仅只是古老的辰光，还有我们的青春在流逝着，中学我们有幸拥有着这几年，但多少人的这几年早已不在，更还有多少人为了拥有这而禁锢了记忆的童贞。同样的是我们，那些梦寐以求的大学倾注了许许多多的牟子里时时刻刻流露着我们的期待，只希望我们通过考大学的路生活得更好，人生更有意义。

　　6.『人生的意义就只能如此吗?这样子不就都成了复制品吗？可我们不得不被这个社会玩弄，我们可是要生存的。是知道父母们不能养我们一辈子的，我们同样也不忍心，因而不得不为生存打拼！』（可删，批判性太强，这段可重新来过）

　　7.但我们不能就只为这样而浪费了这唯有的一辈子，我们活着就是要让自己觉得有意思，活出人生的根本，实现其自身价值，这便是人生意义。

　　8.也许我们的人生旅途上遍布沼泽，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许我们前行的步履总是沉重，蹒跚；也许我们需要在黑暗中挣扎摸索，却不见光明的曙光；也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们纯洁的灵魂在污噩的荒坡里找不到存放的净土——试问，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信的去做让自我人生更有意义的事儿呢！

　　9.而是最能感受自己生活的人。生活的本质不是追求名利浮华，不是在于生命的长短，更不是不是在于可有可无的得与失，而是活着能感受到人存在的真实意义。

　　10.在瞬息的时间里我们虽无法改变生活的初衷，但那仅仅只是一个开始，那就让我们如同背着壳儿的蜗牛，像它一样一步一步的蠕动前行着，坚强而执着的去创造更丰富更有味道的人生。

　　11.不管经历多少艰辛，路多么漫长崎岖，我们始终以“吾将上下而求索”的求知精神去探索；海浪多么汹涌，我们始终以“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胆战胸襟去挑战生活的荆棘海浪。我相信我们终究会在“路漫漫其修远兮”时见到点燃生命的曙光。让自己得以尝到生命更有意义的那颗酸甜交加的葡萄。

　　12.让我们为自己点燃希望，得以照亮人生胜利的曙光；让我们为自己写首歌，一首属于自己最动听的执着，以执着谱写着人生的五步曲。

　　我的演讲完毕。

　　谢谢！