小学三好学生竞选演讲稿范文(精选5篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的小学三好学生竞选演讲稿范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫徐xx。我勤奋学习,追求上进,从不放弃任何一个挑战自我的机会。
我学习成绩优异,虽然我不是的,但我是最努力的。我关心同学,热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲。
这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。
假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。
非常感谢大家能给我一次上台演讲的机会,我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我想,在四年的学习生活中,老师和同学们都很了解我了。
在学习方面,我的付出,我的努力,使我的成绩提高了不少。虽然我不是全级第一,但也名列前茅,是成绩优良的好学生。平时我能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的完成老师布置的各项作业,期末考试中也能取得优异的成绩。但人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。我知道,只有这样,我才有资格地参加三好学生的评选。
在班级,我虽说只是个小小的文艺委员,但老师教给我做的事我都认真完成,一点也不马虎。
我来广州读书的时间并不长,仅有四年。但在这四年中,我的成绩突飞猛进,只是我努力的成果,当然,老师也功不可没。
我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐心的讲解。
我希望各位同学能给我一次机会,让我锻炼一下自己,认清自己。请投出你手中宝贵的一票吧!谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生,首先我要感谢老师对我的栽培和同学对我的支持。
自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。
我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的`“好帮手”同学的“主心骨”。
我勤奋好学,成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语,在课余时间学习了新概念英语2,并通过了STL国际英语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人,对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。
我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养,音乐基础知识达到了三级水平。
感谢老师和同学给了我这次机会。假如我当选,我会感到很荣幸;假如我落选,我不会气馁,一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧,谢谢大家!
尊敬的各位评委老师们,大家中午好!
请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘xx。
今天我非常激动,能够参加我校“市区级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。
客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。特别是学习成绩出色,在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学习委员,我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习,深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。
一直以来,在学校、老师、父母的关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生,五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖,在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间,我还学习了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。
这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!
如果我能当选市区三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以市区三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学习,百尺竿头更进一步。
如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。
各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱!
谢谢大家的倾听!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
首先我要感谢我的老师、同学给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学对我热心的帮助。
回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲文明,懂礼貌,遵守校规校纪,认真学习。
我有很多业余爱好,比如奥数、英语、乒乓球等。课余时间,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。
我热心帮助别的同学,遇到别的同学有不会的问题,我会主动帮助同学分析解答;我热爱班集体,老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。
当然,我取得的所有成绩是与老师、同学的大力帮助分不开的,而且我也知道,成绩属于过去。假如我竞选上了区三好学生,我会致力于自身素质进一步提高。我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩。假如我没有被选上,这说明我还存在一些问题。我不会气馁,会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。
真诚的希望大家一如既往地支持我!鼓励我!请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。谢谢大家!
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