我是一片绿叶教师节演讲稿范文
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我是一片绿叶教师节演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
不知道为什么,我最偏爱绿色,或许是绿色的事物给人清新的感受,又或许绿色代表奉献顽强和生生不息的生命力,所以我钟爱那一片片绿荫。从19岁那年起,我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这满足绿色的净土上,与孩子们为伍,终于,我找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值,于是,我有了一个新家——幼儿园,一个绿色事业的家园。
记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透底的眼睛看着我,拉着我的`手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一簇簇火苗,把我烧得暖和和的。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起享受拿到文明班的荣誉,孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”那一刻,我才深深地体会到我在孩子心目中的角色(地位)现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”,这两个字就是责任,是爱心,是奉献。这简单的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业,就是这两个字让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生无怨无悔。这块圣洁而快乐的天地,在经受着风雨洗礼之后依然挺立,噍!院子里的树叶黄了又绿,我就像绿叶那样地盈翠。
愿我用这绿色的精神去拨动孩子们心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,用绿色的心感受孩子们纯真的笑容,稚嫩的声音,我生命的绿啊,带着我的梦,我的歌和我所挚爱的孩子们,带出明天的太阳,带出新的希望!
不知道为什么,我最喜欢绿色,也许绿色的事物给人清新的感受,也许是绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力,所以我钟爱那一片片的绿荫。七年前,18岁的我带着美好的遐想,带着对未来的憧憬,踌躇满志的选择了幼儿教师这绿叶般的职业。准备在这充满童趣的世界里描绘自己的五彩人生。
然而,实际工作离我的梦想是那么遥远。每天迎接我的是一群活蹦乱跳、追追打打的孩子;钻入我耳朵的是一片烦躁不安、叽叽喳喳的喧闹。每天都有孩子们告不完的状、提不完的问题。带着孩子们换衣服、擦鼻涕,天天都是这些没完没了的琐事。那时,我彷徨、我苦闷,真的有点灰心丧气了!多少个不眠之夜,我在思考、在问自己,难道我选择的理想就只是一个名副其实的“小保姆”吗?难道我美好的憧憬就这样幻灭了吗?
迷惘中,给我指路、叫我清醒的是同行中的前辈,她们几十年如一日,就在这群叽叽喳喳的孩子中默默的奉献着自己的青春。有的孩子已经成为花朵,绽放在社会大花园中,而这些老师们仍然是花坛里不起眼的绿叶。但是,不正是这些绿叶才使鲜花更加灿烂、更加夺目吗?
还有一种感动,那就是我的学生,一群不满四岁的孩子。一个初春的早晨,我正准备带孩子们到户外晨运。突然,一阵头晕使我摔倒在课室门口。孩子们惊慌的向我跑来,一边摇着我的手臂,一边哭着、叫着:“严老师!严老师!”我慢慢地睁开双眼,看到孩子们焦急的神色,我连忙强装起微笑,安慰孩子们说:“别哭,孩子们别哭!老师没事了!”“老师,您怎么了?是不是我惹你生气了?我听话了!你别生气!别生气!”一向喜欢捣蛋的亮亮纯真的话语和孩子们脸上晶莹的泪珠深深的震撼着我的心!孩子们纯洁的爱把我工作的`热情像火一般燃烧起来。每天教他们唱歌、跳舞、画画,告诉他们金鱼睡觉为什么不闭上眼睛等等有趣的问题……。我成了孩子们生活中的妈妈、游戏时的伙伴,聊天时的大姐姐了。
我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。我的.班上有一位小淘气叫浩浩,他很聪明,但也很调皮、很霸道,小伙伴们都不喜欢他。面对他的调皮,我也几次批评他,可是并没有起到什么作用。于是我想起老师的教导,想起同事们的一些做法——表扬永远比批评更有力。于是我开始对浩浩给予更多的关心和鼓励。当他讲故事比较流利时,我对他说:“你今天的故事讲得太棒了!不仅发音准确,而且还很有感情,给你加上一颗小红星。”当他吃饭比较快时,我请他帮大伙儿收拾东西。午睡时,看他睡不着想起来找同学讲话时,我会轻轻地坐在他身边,直到他入睡才离开。有一次,我还差点儿错怪了他。那是在做完早操后,浩浩突然从队伍中跑了出去,我以为他又去摘花了。可是却看到他跑到被风刮倒的花盆前,弯下身子吃力地把花盆给扶起来了。我感到一阵脸红,但瞬间又激动起来:“浩浩真的进步了!”于是我当场表扬了他。这一系列的表扬、激励,使这个小家伙成为伙伴们最喜欢的人。一次体育活动后,他跑到我身边贴着我的耳朵跟我说:“严老师,你知道我最喜欢谁吗?”我微笑着说到:“是我,对吗?”他微笑着、神秘的说:“对!就是你!”
孩子们一天天地长大,一天天地进步。使我深切地体会到幼儿教师真正的人生价值。印度大诗人泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
假如命运允许我再选择一百次职业,我还是要选择幼教事业,选择这条充满希望、通向未来的绿色之路!我骄傲!我自豪!我是一片普普通通的绿叶!!!
著名诗人泰戈尔在《飞鸟集》中写到“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。 教师职业有其苦,也有其乐,苦中有乐。但请记住:我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。
在担任四年二班班主任期间,我们班有这样一位男生,学习习惯差,学习基础非常单薄,作业应付了事,而且脾气暴躁,经常为了一点小事就对同学大打出手。有时,一天得闹上好几回。有一次,我真想严厉地惩办他,但是我忍住了。因为我知道,这个小朋友两岁时妈妈就离家出走了,是爸爸一手把他拉扯大的。可是,在他上二年级的时候,爸爸因为与同事打架,丢了工作。小朋友变成这样,能怪他吗?想到这些,我忍心对他本已脆弱的心灵再次造成伤害吗?我庆幸自身没有。于是,我经常找他谈心,关心他的生活,课堂上,总会不失时机地让他表示自身的才干,然后郑重地夸奖他。慢慢地,他感受到了老师对他的关爱,感受到了同学对他的信任与友善;慢慢地,他重新找回了自信。现在,他已今非昔比,再也没有和同学发生过一次争吵。看着同学不时地生长,我由衷地感到:当老师,真幸福!
“孺子牛奖”获得者刘让贤说:“我的生命在一批又一批小朋友们身上延续,我的乐趣在一代又一代小朋友身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”老师真的是这样,用相同的知识培育着一代代同学。因为工作的需要,我迎来了我的第“二”批同学,面对一张张童稚的面孔,一双双求知的眼睛,难道只要教会他们知识就足够了吗?我认为更重要的是应该培养他们良好的品质。
现在的儿童大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心他人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说“身教重于言教”。开学第一周,班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地,教室里马上布满了难闻的气味,小朋友们一个个捂起了鼻子,露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”,我并没有批评他们,也不露出厌烦的表情,耐心地把小朋友身上擦干净,一点都没有嫌脏的表情,然后拿来撮子、笤帚,打扫地上的呕吐物,看到我默默地打扫,小朋友们的小手都放了下来,一个小朋友小声地和旁边的小朋友说:“我觉得老师像妈妈一样的。”听了小朋友的话我由衷地高兴。而更令我欣慰的是,几天后,又有一个小朋友生病吐了,这时,小朋友们不再乱叫嫌东嫌西了,有几个懂事的.小朋友还马上拿来了纸巾递给那个呕吐的小朋友。老师的行为,潜移默化地感染着小朋友,用自身的爱,自身的行为感悟他们,品德上的进步是可贵的!
作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!假如我的同学是蜜蜂,我甘当鲜艳的花朵;假如我的同学是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;假如我的同学是幼苗,我一定当好称职的园丁;假如我的同学是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的同学是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,风雨兼程,勇往直前吧!
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