新版小学校长的竞聘演讲稿范文
假如我有幸胜出,我将从以下几方面开展工作。
一、处理好一个关系
这是指要处理好继承和发展的关系。与共和国同龄、伴随着伟大祖国共同成长的附小是走过60年风雨征程、洒下一路辉煌而变得成熟起来的。60年来,附小全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持科研兴校,坚持内涵发展,成为了全市小学教育的领头雁和全省知名度较高的名校;60年来,附小的领导班子,承前启后、继往开来,带领全校教职员工勤奋工作,创建了一流的示范小学;60年来,附小的教职员工传承爱岗敬业、无私奉献的精神,潜心教学研究,倾心教书育人,用心血和汗水哺育了数以万计的学生,成就了附小今日的美名。这个优良的传统不仅不能丢,而且必须坚持与大力弘扬。同时,刚刚卸任的XXX校长所制定的“12355”奋斗目标,即一个目标、两个重点、三项突破、五项工程、五个愿景为附小明天的发展描绘了美好蓝图,是附小人坚持不懈的奋斗目标。在前辈基础上,今后我还应做好四方面的事情:一是要以科学发展观为指导,积极推进“五规范”、“六创建”工作,抓好学校发展;二是要以培养后备人才为己任,发挥好师范教育实习基地的作用;三是要以内涵发展为根本,为全市小学做好示范;四是要以争创一流为目标,在全省同类学校中站前列、创一流。
二、发挥好两个作用
1、精神引领作用:学校是师生的精神家园,学校的发展需要一种精神。学校精神是一个学校生存和发展的支撑,是学校文化特色与品牌的凝聚和升华。奋发向上的学校精神能使一所学校科学运转、和谐发展,焕发生机和活力。陶行知先生指出:“校长是一个学校的灵魂”。如果说学校是一艘大船,那么,校长就是舵手。作为舵手的校长的`精神正是一面旗帜,一种氛围,一笔十分珍贵的精神财富与教育资源,它的作用重在示范引领。通过校长奋发向上、敬业奉献、锐意创新的精神引领,让学校更加富有活力,感召每一位师生充满激情地工作和学习,从而实现他们自我人生价值的升华。
2、文化构建作用:文化是滋养人的精神食粮,是孕育人的土壤。作为文化创生之地和育人殿堂的学校也应该构建自己的校园文化。它是学校人文环境、教育理念、规章制度以及校园人精神的总和与历史积淀,是一所学校区别于其它学校的本质东西。努力构建和谐进取的校园文化,进一步明确“以人为本”的教育理念,崇德、启智、尚美、超越的校训,求知、求真、求实的校风以及千教万教教人求真,千学万学学做真人的教风与学风,用高尚的精神熏陶人,用智慧的行为引领人,用高昂的精神生活滋养人,把校园文化建设作为学校建设的头等大事,才能使一所学校永远充满生机与活力。
三、着力培养三种能力
我觉得工作过程也是一个培养和锻炼能力的过程,实际工作中,在着眼于工作大局的同时,还要着力努力培养自己各方面的能力。
1、学习科研能力
现代教育要求校长加强学习,广泛涉猎科学基础知识,尤其是先进的教育理论。以此,掌握教育的基本规律和特点,高屋建瓴地把握学校发展的目标和方向,并成为全校师生员工中努力学习的榜样。同时,还应通过教育科研,使学校管理由“经验型”转向“科研型”,使自己成为熟悉现代学校管理的教育管理专家。
2、管理决策能力
我想,校长的管理决策能力表现在具有战略眼光,高瞻远瞩,善于展望未来;具有冷静的头脑,善于在芜杂的信息面前做出科学决断;具有敏捷的思维,善于及时处理纷繁复杂的问题;要有虚怀若谷的豁达态度,善于从容应对遇到的一切困难。
3、关系协调能力。
校长是学校全部工作和活动的组织者和领导者,不但需要处理好学校内部各部门、各方面的关系,而且还要处理好学校内部与外部环境的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。要确立全心全意依靠广大教职工的意识,充分调动和利用一切有利条件,使全校凝聚成一种合力,确保教育目标的实现。
以上是我对学校工作的一些设想,不妥之处敬请大家批评指正。各位评委老师,我珍惜这次来之不易的机会,也同样渴望着成功。最后,我想引用美国一位企业家的话作为今天演讲的结束语,那就是“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。
谢谢大家!
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