做新时代好教师心得体会3篇
教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。那么以下是小编为大家整理的做新时代好教师心得体会,欢迎大家阅读!
前不久,在各种媒体上得知通河中学的高三教师徐宏杰,因为工作而猝死在讲台上。这是如何平凡的一位老师呀,平凡的他在6月3号前没多少人能知道这个名字,而在这平凡映衬下的是如何伟大的一种师爱呀,他将平凡教师的真情发挥到了极至——用生命践行了自己的诺言。
高考最后一天,刚结束考试的学生,冲冲赶出考场为了和徐老师见上最后一面。看到此,泪水已夺眶而出。我们同龄呀,而他却已然在悄然中逝去,留给同事无比的惋惜,学生无尽的回忆。但他却让我明白了原来这么多年自己在这三尺讲台上,默默工作的精神支柱——将爱延续下去。花开有声,师爱无痕。
他的人生虽然很短暂但却活出了精彩;他的岗位虽然很平凡,但却干得轰轰烈烈;他虽然只是个普通园丁,但却用他的精神影响着我们。是的,他已经离开,但他留给后人的,是无尽的精神财富:对己负责,对人负责,对社会负责,然后才能真正地对自己的人生负责!徐宏杰最打动我的是,他对于学生的热爱,这种一丝不苟的精神是现代许多人最缺乏的。
物质在生活中占据很重要的地位,但是更加重要的是要树立一个崇高的理想,一个可以让自己一生都孜孜不倦、为之奋斗的理想。人活着,能为自己心爱的事业鞠躬尽瘁,这是件很幸福的事情。也许他没有轰轰烈烈的人生,但是他让我们感受到平平淡淡才是真。学习了徐宏杰的事迹之后,我懂得了做事先要学会做人,作为小学教师的我们,也要从现在开始从小事做起。把最简单的事做好,是最不简单的;把最平凡的事做好,就是最不平凡。
曾经有人用这样一句话来激励我:“年轻人,要时刻把自己放在极限的边缘,让自己能攀上一个又一个的高峰。”我觉得青春就是应该这样的,无论从事的是哪一行,努力攀登是一样的。几年工作下来让我体会到,作为一名教师,光有努力还是不够的,我们面对的工作对象是活生生的学生,他们有思想、有个性,所以对于学生而言,老师的关爱是他们更大的学习支持。
如果说,不断学习、不断努力是工作成功的基石的话,那么师爱是教师的另一必备。每一朵鲜花的盛开,都离不开阳光的照耀,雨露的滋润。教师的工作是辛苦的,但我会永远带着十二分的热情站在这三尺讲台上。教师是平凡的,而我相信,任何一个教师都是这样屹立在讲台的,尤其是今天当我看到徐宏杰老师的事迹时。
我相信,自信是成功得基石。我会努力让学生在我的赏识下萌发自信的胚芽,更努力地给他们提供锻炼和展示的平台。让学生在自己良好的表现中滋长信心的青枝绿叶,释放自己的个性和潜能,让每个孩子都能认识到自己也是一颗闪烁的星星,也可以发出夺目的光彩。
世界因为有了爱才美好。我要让这份爱的暖意继续发散洋溢下去,我将为此继续努力。
所谓“四有”教师就是:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这“四有”的要求都是具体的,是体现在教师日常的具体工作中的。“师者,所以传道授业解惑也”,自古以来,教师的职业价值就不单单体现在传授知识,而更多地体现在对学生价值观的引领,对学生长远发展的关切。
一、有理想信念。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
二、有道德情操
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
三、有扎实学识
教师要做具有挑战性的任务,对自己的工作效果永不满足,潜心钻研,教师要不断发现问题,寻求解决问题的方法,积极地投身到教育教学工作中,努力做到善于思考,勤于实践,加强合作交流,注意反思,全面推进素质教育。
常言道:“给人一碗水,自己应备一桶水。”现在进一步要求是一眼活水,这就要求教师有渊博的知识和一定的科研能力,对事物有一定的自己的判断,对问题有较细致的'了解;要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和“充电”自觉拓宽知识领域。为了加强自己这方面的知识,我利用业余时间参加了国家级心理咨询师的学习,从中获益匪浅。
是啊,只有我们走进学生心灵,了解学生,才能够真正做到以生为本。当学生犯错时,我们要宽容他们;当学生生病时,我们要关心他们;当学生遇到困难时,我们要帮助他们。作为教师,要和学生一起分享快乐,分担忧愁。
四、有火热的师心
这里所说的师心是说教师必须有一颗爱心,一颗责任心。巴特尔说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师,面对的直接对象是学生,更是祖国、人类社会未来的建设者。家长把子女送学校,是对我们教师的信任,学校把学生交给我们教师,更是对我们教师的高标准要求。
学生离开父母,来到学校,他们所需要的除了书本知识以外,更渴求能够得到老师和同学的关心、爱心。因此,教师在交给学生知识的同时,也应把自己的爱交给学生,时时刻刻深入到学生中间去,关心他们的学习、生活、身体,了解他们的思想,排解他们的疾苦,研究他们的心理,用自己的爱心去换取学生的一片真诚;用自己的爱心去温暖学生,去感化学生,去让学生们感到。虽身在学校,却就像在家里一样,充满着爱,充满着和谐,充满着温馨,充满着浓浓的人情味。
五、有责任感
爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”责任是一种与生俱来的使命,责任感是卓越的原动力。
对于教师来说,有了责任,然后才有可能付出爱;有责任才会有自爱;才会学习,丰富理论、更新理念、增长知识、强化技能,才会珍爱身体、珍爱名誉、珍爱当下;有责任才会有仁爱。教育事业是良心事业,作为教师要有良好的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能以饱满的热情,吃苦耐劳的精神去做好本职工作。
当你选择了教师这个职业时,就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,与其总抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,学生的成长、家长的信任、自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
俗话说:“师者,传道授业解惑也”,老师就是学生的照明灯,是教授学生知识学识,传授学生做人道理的人生导师。很有幸,我成为了一名新时代人民教师。转眼间,我在阿依库勒镇小学已有四个年头,在这里,我由最初的不适应,不断改变提升,慢慢地找到了方向,树立了目标,对农村小学有了更新的认识。
起初,我来到这里工作,语言沟通不畅,心里充满了迷茫,让我倍感孤独。但党和政府对我们农村教师的无微不至的关心,大力提升教师待遇,为我们建设了漂亮的教师公寓,设施设备一应俱全,让我感受到了家的温暖;孩子们的纯朴、热心,让我收获了许多感动,使我不断坚定了留下来的信心,坚定了持之以恒为这里的教育添砖加瓦的决心。
在这里,我经历了一个农村学校不断进步、不断变化的过程。党和国家对农村教育高度重视,不断加大投入,改善办学条件,大力推动国家通用语言文字教学,让这里的孩子享受到了良好的教育资源,教育质量稳步提升。
看,一幢幢漂亮的教学楼,一所所崭新的幼儿园,一床床温暖的被褥,一名名优秀的教师,一件件先进的教学设备,让农村的孩子从小就拥有优良的学习环境,使孩子们不断养成了良好的行为习惯,健康快乐的成长着。
近年来,大量集团核心校的优秀教师来这里支教,把优秀的教学经验、教学资源、教学方法引入到农村学校,这里的教育教学质量稳步提升,大力推动了城乡教育均衡化发展。
在教学中,伴随着教学质量的不断提升,一个个困难也接踵而至,但我们不畏艰难,不断在教学方法上进行摸索、尝试、总结,大力开展兴趣小组、朗诵比赛等,让孩子在快乐中吸收知识;不断更新配备现代化教学设施设备,开阔了学生的眼界,拓宽了学生的知识面,提升了学生的学习兴趣。
社会飞速发展,我作为一名新时代人民老师,更应与时俱进,全面提升自己的综合素质,博学笃行,为人师表。不断钻研教育教学方式方法,做一名学习型教师;不断加强职业道德素养,做一名师德师风标兵;不断关心关爱孩子,做一名受学生爱戴的教师。用自己的真心真诚去滋养这些可爱的花朵,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,努力让孩子绽放出人生艳丽之花,为办好人民满意的教育不断前行!