导语:对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。下面是小编为大家整理的教育教学心得范文,欢迎阅读。
很有幸,我参加了陕西国运教育慈善基金会与灞桥区联合举办的第三期农村教师专业技能培训。在培训学习中,我认真聆听了几位专家的报告,他们都有着丰富的知识内涵和教学实践经验,他们以精湛的理论阐述和鲜活的案例给了我强烈的感染和理论引领,使我深感专业培训的必要性和重要性。这次培训也让我明白了如何自信微笑地面对生活。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。好心态能成就一切事业。现将我的学习心得小结如下:
一、这次培训,让我明白了教育发展面临的机遇和挑战,更明确了弘扬传统文化,提升教师素养的必要性。
目前,各级政府和教育部门对优先发展教育的认识提升是空前的,对教育投入的力度加大也是空前的,纵观教育发展的环境也是空前优化的。这就是我们面临的机遇。但是市场经济体制也给我们的教育带来了不少负面影响,构成对教育事业的冲击和干扰,这就是我们面临的挑战。所以,为了适应新形势,作为教师,一定要树立正确的教育观,加强自身专业知识的积累,不断从传统的优秀文化中汲取营养,以良好的心态投入到教学工作中去。
二、这次培训,还让我懂得了教师不能只是课堂的`机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。
一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”地位,避免出现形式主义:教师跟着课件走,学生跟着鼠标走,教学跟着电脑走的现象,一定要针对学生实际,选用合适的教学模式,不可生搬硬套。教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的教学花园里,切不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己独特的教学风格。更要像名师那样不断地积累总结,不断地反思提高,真正掌握过硬的教育教学基本功,做一个智慧型教师,研究型教师。
回首这一学期的教学工作,感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。在这样情况下,感觉上课难度更大。
作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。
我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。
课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击华考|zk168,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。
备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课,同年段居多。本学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅,从中明白了知识和经验不会从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平。
学习英语仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,在督促学习方面,还要多努力,抓得不够实,比如说,对中等生把关不严,英语强化小组没有完全做起来等。
一学期的教学,深感自己还有许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的指导帮助下,自己勤问、勤思考、勤总结,取得好成绩。
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