导语:教师提高业务能力和水平要靠积累,坚持不懈,不畏艰苦的学习和探索,而这背后的内涵是事业心、责任心和敬业精神。以下是小编整理的关于做教师的心得体会,希望能够帮助到大家!
人民教师是神圣的职业,一旦你投入进去,就注定要在教育的润土上辛勤劳作,将一生的光阴在粉笔灰沫的弥漫中耗尽。.XX年5月6日晚,在学校会议室,我们全体教师听了学校领导作的报告,对“怎样做一名优秀的教师”进行了专题学习,我对“教师”这两个字的含义又有了更深层次的理解,对做一名优秀的人民教师也增添了一份责任感。
下面是我对李锦洲校长对于这次学习提出五点做的一个总结:
一:一名优秀教师应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。 对于这一点我是这么理解的:若想给学生一碗水,自己要有一缸水,这样才不会枯竭。为了不误人子弟,教师自己要用渊博的知识武装自己,所以就必须努力学习新知识,跟上时代的步伐,拓宽知识面,不能局限在自己所授课程的范围内,勇于探索创新、全面发展,这样才能用更多、更全面的知识传授学生,使学生能接受新知识、新技能,给他们将来造福社会打下良好的基础。
二:一名优秀教师必须以人为本。这一观点我认为我应该这样做:对学生严格要求,但不能用语言伤害学生,不能挫伤学生学习的积极性,特别是中、小学生,他们正是成长阶段,哪怕是老师一句不经意的话,他(她)就有可能记忆深刻,甚至影响到他们的一生,作为老师的一言一行,一举一动,都要从有利于学生成长出发,从有利于学生的成长考虑。
李锦洲校长还说了一名优秀教师应正确处理教育主体与教育客体的关系,一名优秀教师培养学生应面向未来。一名优秀教师应注意:学生创新是知识经济时代所有价值观念的核心,想象、创新能力是知识经济发展的关键因素。
总之,我认为我们必须要认真教学,努力学习,举止端装,言行规范,提高自身的素质和修养,时时处处用教师的职业道德规范检验自己,只有这样才能做一名合格的、优秀的人民教师。
在认真学习了 做人民满意的教师学习材料后,通过自学和集中学习,我以为,做人民满意的教育必须要求老师做一位让人民满意的好老师 :
1、酷爱学生,关心学生,做一个让学生满意的.教师。
教师的职业劳动不单单是传道、授业、解惑,而且具有以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂的特点。酷爱学生就是酷爱教育事业,尊重学生、爱惜学生、保护学生就是履行教师的社会责任。酷爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部气力,能赢得学生的爱戴和尊重,激起他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这类感情,才会亲其师,从而信其道,进而才能进步教育教学质量,促使学天生人和成才。一切为了学生,为了一切学生。在教学进程中,我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、到达自我补充、自我完善、自我进步的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的好老师。
2、扎实敬业,积极进步自我素质,做一个让家长满意的教师。
《中国教育报》曾刊载了这样一个例子:某小学考语文,试卷上有一道题,题目问雪融化了变成甚么?有个很有创意的学生写道 :变成了春天,这分明是个极有诗意、极脱俗的回答,可老师恰恰判他错,为甚么?由于标准答案是:变成了水!对此,文章作者生出无穷感慨,继而提出了一个题目:究竟甚么是教育?经过学习,我觉得作为一位一线教师,不再能重蹈事例里发生的情况:由于教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力,令家长、令社会失望,要做到重视学生个人生命价值与需要,夸大师生的合作关系,重视教师增进学天生长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代令家长和社会满意的好老师。
3、通力合作,共同教育,做一个让学校满意的教师。
在学习知识方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,构成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师,我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风采和团结协作的能力。在这一方面,我积极配合其他学科的教师,落实好每个教育环节。正由于这些努力,和学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的进步。这对我来讲有很大的鼓舞,固然,金无足赤,人无完人。我知道,我自己也存在着很多缺陷。我会继续努力的,争取做一个合格的人民教师,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,做一个学校满意,学生爱戴,家长放心的好老师。
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