一、培养方向：

　　德、智、体、美培养项目：歌唱、舞蹈、美术、书法、体育、多媒体英语、电脑。

　　二、最佳教育方式：

　　手把手教育。

　　三、创造条件：

　　根据经济条件逐步构建歌唱、舞蹈、美术、书法、多媒体英语、电脑专用室；此中每项预算差异是巨大的，所以要根据经济条件适当创建；也可以集成创建，减少费用开支。

　　四、互动：

　　家长要全程参与，引导小孩教育；所以首要要求就是家长必须会，然后手把手教会小孩，只有小孩容易学会了，才有兴趣，才能更专注的投入；等到小孩学到一定程度，家长可以适当的退出，此时应该提出更多的理论指导，给小孩方向。

　　五、观察发现：

　　在互动过程，你须仔细观察，发现小孩的兴趣动态。

　　六、引导扶持：

　　发现兴趣后，要加以强化扶持教育，如参加什么培训班等；可惜好的培训班很贵，每课时都要上百，差的又不好，就跟幼儿园现状一样！所以家长要与时俱进多学东西，第一与小孩互动时间长，教的多；第二，减少很多费用开支；适当投资购买硬件、软件，创造更好的教育环境。

　　七、坚持：

　　当兴趣成为一种习惯，已经成为小孩的特性或特长了；你和你的孩子都已经成功了！

　　在此过程中，互动是关键！

　　八、互动的关键：

　　家长会、教、引导！家长会的越多越好；与时俱进吧！

　　九、互动的前提：

　　逐步构建歌唱、舞蹈、美术、书法、多媒体英语、电脑专用室。

　　十、借口：

　　1、小孩上3年级了，我都看不懂了，怎么教啊！

　　2、忙着赚钱养家，哪有时间啊！

　　3、我都不会，又没兴趣等！

　　十一、记住：

　　1、能用钱解决的问题很多时候已经不是问题了！虽然钱对我们穷人来说很重要！

　　2、学的是文化，文化是钱买不到的！

　　3、很多东西是钱买不到的，就如盖茨能买最好的药，请最好的医生，还是免不了生老病死！

　　4、有文化的没钱，有钱的没文化！

　　5、文化是基础，只有有文化了才可能有钱；没文化的注定没钱，除非继承和意外之财！