总体印象：

　　学习。

　　你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。

　　你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。

　　你是个学习认真，工作负责的好孩子。

　　你思维敏捷，学习勤奋。

　　你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。

　　你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

　　你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。

　　你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。

　　你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。

　　你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

　　你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。

　　你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。

　　你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。

　　在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。

　　你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。

　　你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。

　　你看的书多，听的故事多，懂的道理也多。

　　性格。

　　你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。

　　文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。

　　你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。

　　你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。

　　你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。

　　你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。

　　你个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。

　　你是一个不多言，不多语，文静的孩子。

　　你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。

　　你聪明而又有敢作敢为的作风。

　　你是个思维敏捷、意志较强的孩子。

　　你不爱言语，还有独来独往的性格。

　　你不爱言语，但你学习很用功。

　　你生性好动，聪明活泼。

　　你很聪明，也很可爱。

　　你活泼好动，很顽皮，爱说话。

　　外貌

　　文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。

　　你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。

　　你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。

　　你那圆溜溜的眼睛特别有神气。

　　你的一双大眼睛透着你的聪颖。

　　你的眼睛写满乐乖巧和懂事。

　　你生性乖巧、懂事、善解人意。

　　你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。

　　你文静、乖巧而又带点害羞。

　　你活泼好动，很顽皮，爱说话。

　　文静弱小的你，却那么活泼可爱。

　　胖乎乎的你，健康、可爱。

　　你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。

　　缺点

　　聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。

　　你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。

　　你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。

　　爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。

　　上课方面：

　　积极发言

　　课堂上你专心听讲，积极举手发言。

　　课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。

　　课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

　　课堂上常听到你那响亮而准确的回答。

　　上课总是积极举手回答问题。

　　课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。

　　课堂上能积极思考老师提出的问题。

　　老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。

　　上课专心听讲，善于思考，上进心强。

　　课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。

　　课堂上的响亮发言，引来了同学们的赞叹声。

　　课堂上能听到你响亮清脆的发言。

　　课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。

　　能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。

　　课堂上，你所领导的小组合作学习得多好啊！课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。

　　课前能准备好学习用品，上课注意力集中。

　　课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀！当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。

　　从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

　　课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。

　　总是不错过课堂上的每次提问，尤其是心血来潮时，更是个顶呱呱的。

　　老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。

　　上课专心听讲，能主动举手发言。

　　不留心不发言

　　课堂上，你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀！上课时能积极思考老师提出的问题。

　　上课能专心听讲，注意力集中。

　　有时上课不够留心，还有些小动作。

　　课堂上回答问题，声音清脆响亮。

　　课堂上要多脑筋，多举手发言。

　　课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。

　　课堂上不能大胆发言。

　　上课时有时分散精神，开小差。

　　课堂上若是改掉随便说话的毛病，那该多好啊！