音乐活动主要是指学校成立的各类乐团、合唱团、舞蹈团和音乐美术特长辅导班等所举行的活动。参加这些活动的同学，都是经过学校选拨的具有一定音美基础的同学，绝大部分要走专业发展的道路，所以对他们的要求比较高。开展的活动往往利用课余时间进行，所有的团队人员都要按时到达训练场地。排练时要提前做好热身活动和准备，换号训练服装或准好学习用具。队形排列整齐，不拥挤、不喧哗，一切行动听指挥。队员之间要精诚合作，排练时彼此纠正错误动作，互相提醒，以便快速进入角色。刻苦练习，不娇气，出色完成老师交予的各项任务。使用的道具和其他物品要保存好，活动结束时，主动帮助老师收拾场地和道具，放在指定位置。

　　合唱团的活动不仅频繁，而且此项活动对校园文化建设至关重要。合唱团是学校开展校园文化活动的一种重要形式，是一个规模大，参加人数多的团体。参加该团体的成员要具备一定的乐理知识和演唱技能、技巧，正确的唱歌姿势，能够养成自然的唱歌呼吸习惯，帮助发声器官正确地发挥作用。团队唱歌的时候应当站得直，不要弯腰曲背，胸部要保持住吸气的状态，身体要放松，头可以略微抬起，面部表情要安静和自然。坐的时候，不可坐满整个椅子，双腿应靠拢并保持垂直的姿势。吸气的时候不要出声，主要依靠鼻子来吸气，嘴也要自然地稍稍张开，吸得轻、深、均匀。过分强的吸气都会引起音调的升高降低。使用共鸣也很重要，按照老师的要求让不同音色和音高，在不同的部位产生共鸣，从而达到声音的洪亮、圆润、动听。乐团成员发声要协调，声部与声部之间在音量和音色上要融洽，不要突出个人的演唱特色。在平时合唱训练时，队员之间要相互聆听发出声音的好与坏。要了解合唱团指挥者的手势，要按照指挥的手势提示细致和灵活地歌唱。

　　合唱团的指挥者应当是一位充满热情的歌手，应通晓业务知识，具备一定的组织能力、排练知识和指挥技巧，同时他也必须善于发挥集体智慧，与团员一起进行艺术上的再创造。作为指挥者必须通过自己的双手来统一、启发和带领合唱团成员进行演唱，用双手来完成指挥任务。指挥时双手必须保持自然、放松并要求突出弹性，不能紧张、僵硬。准备进行指挥时，应该保持松弛和自然的状态。除了自己用双手外，还要通过眼睛与团员保持不断的交流，要时刻观察每个团员，使他们集中注意力，并且要恰当地示意，以启发团员，鼓舞士气。指挥者还要通过面部表情来反映歌曲的情绪，很好地配合双手和眼睛进行指挥。指挥合唱要注意姿势。整个身躯要居中，经常保持自然和放松，两肩放平，神态安详。站立的时候，为了便于指挥，左脚稍稍向前一些，两脚分开成倒八字形。大型演唱会结束时，要向观众致意。

　　课间操是常规教学活动，每天都要坚持做。听到下课铃响，学生应马上去指定地点集合。上下楼梯按学校规定的路线行走，安全上下楼。要右行礼让，不打闹，高声喧哗。集合队伍做到快、静、齐，做操前自我检查仪容仪表，不戴帽子、围巾、手套，不穿长大衣，不佩戴各类饰品，不穿奇装异服，要佩戴胸卡。做操时每班应推荐一名动作准确、认真负责的同学在班级队伍前面带操，随时接受课间操检查员的询问。出现问题时应彬彬有礼、心平气和地提出，解决不了的问题，应让班主任或到政教处解决。做操时要精神饱满，姿势端正，动作规范，节奏感强，避免出现松松垮垮的现象。做眼保健操时，要立正站好，不说话，双目紧闭，挤按穴位正确，跟着音乐节拍认真去做。