《丰收的秋天》大班语言教案

　　活动目标：

　　1、欣赏诗歌体裁的文字美。

　　2、体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦。

　　活动重点： 欣赏诗歌体裁的文字美。

　　活动难点： 体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦

　　活动准备：

　　1、秋天的图片一副，秋天各种果子成熟的图片

　　2、字卡：丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节

　　活动过程：

　　一、谈话导入主题。

　　现在是什么季节？你眼中的秋天是什么样子的'？

　　二、出示图片，引导幼儿观察。

　　1、你看到了什么？是什么颜色的？

　　2、你觉得这幅画面描绘的是什么季节的景致？说到秋天，你会想到什么？

　　3、你觉得秋天美吗？美在哪里？

　　三、幼儿学习诗歌《丰收的秋天》

　　四、学习词语：丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节

　　五、组织幼儿讨论：为什么说秋天是一个丰收的季节？

　　1、秋天的稻田是什么颜色的？为什么？

　　2、出示秋天果子、庄稼成熟的图片，让幼儿感知秋天是丰收的季节。

　　3、教师小结。

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