一、指导思想

　　xxxx年春季，我校德育工作要在科学发展观的引领下，牢牢树立“育人第一”的指导思想，努以“行为养成教育”、“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”、“校园文化建设”、“班队工作”为重心，积极构建学校德育工作新格局。

　　二、工作目标

　　1.制定、完善、健全各项相关的安全制度，杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

　　2.结合学生自身行为，把《守则》、《规范》教育贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。

　　3.通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。

　　三、工作措施

　　（一）加强安全教育

　　根据《义务教育法》的规定，要继续完善学校安全各项管理制度，完善突发事故处置工作预案，要进一步落实预防安全事故、公共卫生事件的措施。要把安全教育作为教育的重要内容，落实好每周的安全日讲话制度。

　　1.成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，分工合作，层层落实，层层追究。

　　组长：蔡恩平

　　副组长：徐君法 王爱柳

　　组员： 每周带班领导 值日教师 所有教师

　　2.充分利用广播、宣传板、标语晨会等多种形式向学生宣传安全知识，并召开班会、校会，安全演练等。把安全教育做实，让安全深入人心，从而提高学生的安全意识。

　　（二）加强队伍建设

　　1.加强班主任工作

　　一是要利用业务学习时间，对班主任进行系统、有针对性的培训，二是要密切家校联系，要经常与家长联系，通知家长学生在校的表现，了解学生校外情况。三是要做好优秀学生干部、校园之星的评选工作，以使评选的结果公正。

　　2.充分发挥少先队的作用

　　少先队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军。学校大队部要健全组织机构，通过日检查、周公布、学期总评的制度.大力宣传榜样学生的先进事迹，以榜样的力量激发学生，提高学生践行文明礼仪的自觉性，全面提升学生的文明素养。

　　（三）加强养成教育

　　1.养成教育要贯穿到平时学生的一言一行中来，要加强巡视，加大值日力度，逐步规范学生的行为。

　　2.利用每周的升旗、晨会活动对学生进行爱国主义教育，并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动。

　　（四）重视校园文化建设

　　根据学生情况开展一些能让学生全员全程参与，能培养学生自治自律、集体主义精神和动手能力的主题活动，如：艺术节、读书节等活动。充分利用重大节庆日、传统节日，设计开展丰富多彩的主题教育活动，不断提高校园文化品位。