中学下学期体育组工作计划
时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的中学下学期体育组工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师,主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性,提高教师教学能力,探索体育教学模式,备战体育中考。同时加强学习,关注教学改革动态,努力成为专业化教师。
一、提高课堂教学的有效性。
1.主动探究课改标准,制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。
2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等,建立课堂教学资源。
3.重视校本研修,利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间,进行体育专业能力培训,提高教师的业务水平;全市体育工作室活动内容共享(如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等)。
4.初中每个年级是一个备课组,统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法,相互听课评课,提高课堂教学的有效性,完善单元计划和课时计划。
要求:
a.统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考考核项目及评分标准》。
b.每周一次备课组活动
内容:体能、技能项目的单元计划与课时计划。
对于技能项目统一培训,探讨教学方法。
体锻课内容的'安排及小型多样比赛
要求:每次活动必须有记录和反思。
备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》,履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。
5.加强备课管理制度
1)课时计划统一书写格式,(开始、基本、结束部分)。统一格式,参照网上资源的或以前的教案,必须根据现在的学情,有所修改。
a.开始部分可以略写,但基本部分的内容应详写,教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。
b.教学反思:课后及时把授课中的感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等,以此提高自己的教学能力。
2)每节课中必须有10分钟的身体素质练习。(课课练)
6.采用“走出去、请进来”的方法,组织教师外出观摩听课。
7.构建校体育教学模式。
根据学校特色教学模式:先学后教,交流引导,及时反馈。结合本学科教学特点,探索新的教学模式。初步实践体育教学模式,然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式,推出一节实践课全校展示。
二、用先进的教育理念,科学的方法和求实的态度上好每一堂课。
1.抓好学生的思想和纪律教育。
2.落实教学常规要求,打好扎实的基本功。
3.提高学生运动兴趣及技能,培养学生的创新能力,实践能力。
三、加强运动队训练,培养体育特长生。
1.教师分工(略)
2.见缝插针,争取保证训练时间。
3.制定训练计划和内容。
4.组织各运动队参加市级各类比赛。
四、丰富学生课余活动,开展阳光体育活动。
1、结合校体育节活动,开展小型多样比赛。
2、主动协助校工会,学生会,团委组织的各项活动。特别是学生社团活动,不仅在技术上给与指导,而且帮助学生提高组织能力。
3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能,实施三个开放,面向学生、社区、其他学校开放,举行校际比赛等。
4、加强与各部门的沟通,争取支持。
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