小学组创建绿色学校工作计划
一、指导思想:
素质教育的宗旨是提高国民的整体素质,良好的国民素质应该包含保护和热爱环境的素质。新世纪人才应该是有能力促进人类与大自然和谐发展的人才。学生各种素质和良好行为习惯是在日常教育中逐渐形成的,培养跨世纪人才,就要求有与之相应的'校园环境,利用优美的校园环境陶冶和教育学生,使其健康成长。
二、活动目标:
1、掌握基本的环境科学知识,具备基本的保护环境素质,树立人类要与自然和谐共存的理念。
2、从自己做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动。
3、积极宣传保护环境的巨大意义,把校园环境建设好,使学生从关心学校环境出发,扩展和推及到关心周围、关心社区、关心国家。
三、活动安排:
1、创建“绿色班级”。
各班养花种花,达到班级的美化、绿化,同时促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。
本活动贯穿整个学期。
2、开展植树活动。
各班动员每位学生在家里或街道或公园等地播种或植树2—5棵,并用实际行动让一粒粒种子花开似锦,让一棵棵小苗绿树成阴。
播种、植树在3月份完成,爱绿护绿成为永久性行为。
3、举行“文明礼仪伴我行”主题活动。
通过文明礼仪知识讲座、小合唱、舞蹈、相声、小品、故事、朗诵、签名承诺等形式,向队员传播文明礼仪知识,提高队员的文明礼仪素质,使每一位队员都走到“文明礼仪标兵”的行列中。
主题活动4月份完成。
4、开展“节约资源,从我做起”系列活动。
(1)、各班组织学生订阅《我们只有一个地球》一书,认真开展读书征文活动。
(2)、积极响应“节约资源,从我做起”倡议,真正做到从身边开始节约资源。
(3)、观摩四年级举行的“四个一”节约资源主题活动。
(4)、开展“节约资源,从我做起”演讲比赛。
(5)、出刊“节约资源”主题板报。
(6)、开展“节约资源,从我做起”小报、摄影比赛。
各项比赛5月份完成,“节约资源,从我做起”的实际行动将永远推行。
5、开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
各班利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传。各班成立环保宣传队,以“植树节”、“世界水日”、“世界气象日”、“爱鸟周”、“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中国土地日”等为内容,通过在校、在家、在街道宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。
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