学校教师说课比赛策划书

　　一、指导思想：

　　随着新课程改革的不断深入，“说课”已经成为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，更是广大教师进一步学习新课程理论，指导教学实践，夯实教学基本功，提高教科研水平的一项内在要求。为了提高我校教师的教学水平，加强教师的校本培训工作，促进和提高青年教师的教学基本功和教学水平，提高学校的教学质量，学校将于5月11日开展青年教师说课比赛活动。为确保活动的.顺利开展，特制定本方案。

　　二、参赛人员

　　数学学科青年老师

　　三、比赛内容

　　由参赛教师按现行教学内容自选一节课。

　　四、比赛方式

　　每位教师通过抽签方式决定比赛顺序，按说课原则和要求进行15分钟说课。

　　五、比赛时间

　　5月11日下午

　　六、比赛地点

　　学校多媒体教室。

　　七、评比办法

　　1、原则：公正、公平、公开。

　　2、评比打分：比赛采用评委评分的方法进行。

　　八、评委组成：

　　九、评分标准：（见附表）

　　十、有关要求：

　　1、说课要以教学实践为基础，全面把握说课内容。

　　2、分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。

　　3、教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以能力为本位的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养。

　　4、详略得当，重点突出，表现专长，鼓励创新，显示特色。

　　5、体现参赛者的基本功：教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。

　　6、可以采用多媒体课件辅助，优化教学过程。

　　7、说课限时15分钟以内。

　　8、说课结束之后，上交说课稿。