快乐的六一周记范文
工作在不经意间已经告一段落了,这一周内让你有什么启发呢?这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的快乐的六一周记范文,欢迎阅读与收藏。
日夜期盼的“六一”儿童节终于到了!一大早,学校里到处彩旗飘扬,焕然一新。教室里彩带荡漾,窗户上挂满了五颜六色的气球,墙上贴上了小朋友精美的作品……同学们穿上了最漂亮的衣服,脸上带着最灿烂的笑容来到了学校,美丽的实小校园顿时成了欢乐的海洋!
走进五(2)班教室,更是让人眼前一亮。只见讲台旁边堆满了五颜六色的气球,同学们亲手布置的黑板报内容丰富多彩,墙壁上的诗配画更是精彩纷呈,各有千秋,水彩的,水墨的,黑白线条的,彩色铅笔的,一首首经典的古诗,一幅幅漂亮的插图,无不表现了五(2)班同学们精巧的构思、深厚的古诗文底蕴,展现了同学们“诗香雅韵迎六一”的成果。
丰富多彩的活动终于开始了。我们班的活动很多:吃蛋糕、赠礼物、古诗竞赛、挤气球、踩气球……令我印象最深刻的就是古诗文竞赛了。
这次的“六一”活动始终围绕“阅读伴成长、经典润童心”来展开,在“古诗文诵读竞赛”的环节,同学们展示了最近一段时间古诗诵读的成果。比赛开始了,游戏规则为答对一题小组就加一分,答错不扣分。幻灯出示了第一个题目:请说出描写“四季景色”的诗句。只听一声哨声,好几双手举了起来。我发现第五组的赵子寒举手最快,就请他回答。他站起来,不慌不忙地吟诵道:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”边朗诵着边还做出摇头晃脑的“老夫子”模样,逗得我们都哈哈大笑起来。第五组旗开得胜,他们小组顿时高兴得鼓起掌来。别的`小组都不甘示弱,争先恐后地举起手来,黑板上的分数一分一分地增加着,教室里的气氛也越来越白热化……同学们使出浑身解数,各不先让,你追我赶,各小组的分数都“咬”得很紧。最后,还是第五小组的诵读小能手最多,勇夺第一,我们都不由得向他们投去敬佩的目光。
精彩的活动一个个进行着,挤气球惊险刺激,踩气球斗智斗勇,吃蛋糕更是妙趣横生……“六一”的活动在同学们的欢声笑语中结束了,可这美好的童年回忆,这快乐的笑声,这浓浓的书香诗韵,一定会永远留在我们的心中!
今天,我们学校组织了“庆六一表演”。大家表演的节目可真精彩啊!有大合唱,舞蹈、独唱、相声、二重唱。就连幼儿园的小朋友也来凑热闹了,这么多节目中,我还是喜欢我们班的舞蹈和大合唱。
我们班女生跳的是印度舞,她们不光衣服漂亮,跳的舞也很精彩,个个都像花仙子和小精灵一样,漂亮极了!我们班的大合唱也是精彩无比,当我上台的时候,心里非常激动,在看到许许多多面对着我们的同学,心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起来,但是表演久了后,我的心情也放松了。
你知道吗?我们的大合唱还有爸爸参加哦!唱的就是“爸爸去哪儿”,我们唱着歌,跳着舞,欢度着我们的节日。
今天真是难忘又开心的一天啊!
今天是“六一”儿童节,我和姑姑、姑父、弟弟去了跳跳虎。
我们先玩了蜘蛛网,我快快的爬上去了,上面很高,我有点害怕,第一次是姑父坐在前面带着我们滑下来的,到了第三次我和弟弟就会自己滑了,滑下来的感觉像飞一样。我们又去玩水上划船,我和弟弟坐一个船,弟弟差一点掉水里,姑父就把弟弟带走了,我也不想划了。我们又玩了钢丝独桥,刚开始我走在姑父和弟弟后面,我嫌弟弟走的太慢了,姑父就让我到弟弟前面,我很快走到了终点,弟弟还在后面慢慢走,嘴里不停的嘟囔:“我不走了,我害怕,我要返回。”姑姑在下面,鼓励弟弟:“加油,你一定能走到头的。”姑姑还摘了两个野草莓,说:“到终点,奖励你。”弟弟坚持住到了终点。到终点后我们都高兴地笑了。接着我又爬了橡胶圈,这一次弟弟很勇敢,我先爬,一会过了水池,我就站起来走过去,爬完后我们又休息了一下,喝点水,又去玩勇敢者攀登,我们还玩了空中飞人,有一种像飞的感觉,我还在上面翻跟斗了,只是绑着腿太累了,最后我们又玩了“大力士”和蜘蛛网。我们就回家了。
我玩的真快乐,下次我还要去玩。
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