实用的开学第一课日记范文集合七篇
一天的时间眼看就要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的开学第一课日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
随着优美的小提琴声,我们进入了第一节主题班会《开学第一课》,这节课给我留下了深刻的印象。
这节课来了许多老师有李连杰、刘伟、章子怡等等。这次《开学第一课》的主题是“梦想”所以这节课有许多梦想和没有实现的梦想。李连杰叔叔的公益梦让我很感动,可最让我感到的是一个叫刘伟的大哥哥,他是一个没有双手的人,可偏偏就热爱上了钢琴。每当悠扬的钢琴声响起时,我虽然不知到这是什么曲子,但我知道他在追求梦想,实现梦想。
看了这一节课,我觉得每个人都应该有梦想,好好学习,去实现梦想。
今天我们看了开学第一课,里面那些孩子的故事让我非常感动。其中刘浩的故事让我泪如泉涌,小刘浩年仅10岁,还是一个盲人,但为了自己的梦想,一直坚持不懈的奋斗着,凭着比别人更加努力,弹得一手好钢琴。
小刘浩的母亲只给家里留了6个字的纸条,就带着小刘浩出去求学,寻找了多位钢琴老师,每天过着吃不饱穿不暖的生活,连菜都吃不起的日子,但他们母子一直坚持着,最后终于寻得了老师。
我们比小刘浩要幸福的多了,至少我们身体上没有残缺,我们可以看得见。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜;哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折与磨难的考验,怎能体会胜利与成功的喜悦。
在小刘浩的眼里,也许学钢琴就是他的幸福,而在母亲眼里,也许小刘浩就是他的幸福。而在我们眼里呢?我认为和父母在一起,每天去学校学习才是我们现在的幸福。
我们现在不像小时候了,可以天天和父母在一起。现在我们也长大了,要住宿了,和父母在一起的日子越来越少了,等我们越长越大,我们还要工作,和父母在一起的日子就更少了。我们有什么理由不珍惜现在的时光呢?
衷心的奉劝同学们,珍惜吧,不要等失去之后才学会后悔。
一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。
汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……
当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”
在第一篇发现美,听完刘洋老师的讲述,班长小小彬感叹这一切真是“美得想哭”,他也想做一个“太空人”。一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。
寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。
在第二篇里创造美里,听焦刘洋谈坚持美丽人生要付出汗水,焦刘洋和同学们分享的是她15年游泳生涯的心路历程。她提醒同学,“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。”
在第三篇章传递美里。听徐莉佳谈互助希望把快乐传递出去。奥运会上,有一个特别的奥运冠军,就是帆船冠军徐莉佳,她告诉我们人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。
在第四篇章和谐美里,听体操队讲逆转用团体诠释完美定义,怎么样在团体中发现和谐的美?在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦,团结一致,凭借“零失误”获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。体操男团在决赛上完成了漂亮的触底反弹,他们互相传递着正能量,也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最后一个项目,都依然保持着这种士气”。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思,“没有一个人的完美,却有完美的团队”
美在和谐,和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
我从小就有个梦,是当一名作家,写出属于自己的一部小说,有梦就要实现,可我到了四年级才开始写小说,又没有动力,怎么办呢?直到9月1日,我看了《开学第一课》,才明白了做事不能放弃,要坚持!
廖智,就是一个最典型的.例子。她,爱唱歌,爱舞蹈,是个舞蹈老师。在一次汶川地震中,女儿和用来跳舞的双腿,霎时间,都没有了。一个舞蹈者,没有了双腿,是一件多么痛苦的事啊,她曾经想逃避,想放弃舞蹈,但她始终不甘心,为什么自己失去了双腿?失去了就不能跳舞?!是啊,不能放弃!她装上假肢开始学走路,她坚持下来了!她还尝试做了她以前还没做过的事,她说过:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”是的,做任何事,都要对自己说“我有梦”!
家长经常会给我们金钱、礼物……但这种方法是持续不了很久的,如果这样,那孩子长大了怎么办?我想写小说,写小说,要有动力,怎么有动力呢?看了廖智的故事,我知道了要“坚持”!做事就像爬山一样,爬,就要一次性,坚持地爬完,不要断断续续。爬了一段,不爬了,就会比别人慢,慢一倍,久而久之,人人都爬到山顶了,你还有一大段距离。我就是个没有动力的人,慢慢地,“没动力”就变成了“有动力”。做任何事都要有动力!
梦想,一个多么美妙的词啊!梦想的翅膀,是让我们来描绘的。梦想不用太多的释义,靠的是坚持与勇敢。让我们乘着梦想的翅膀飞翔吧!
9月2日 星期三 晴 陈雪梅
科学课上,老师叫我们去观察树上的小动物。我找啊找啊,找了很多地方,都没有在树上发现动物。最后,我在一棵小树上观察到了一只蜘蛛,很可爱的小蜘蛛,是绿色的,可是它已经死了,我自言自语地说:“多可惜的小蜘蛛啊!”
回到教室后,老师继续让我们观察书上的大树,胡佳佳同学说,她在书上的大树上找到了小鸟窝,可是我拿着放大镜到处找,都没有找到那个小鸟窝,看来我有点笨。
下课了,我还想着那只可怜的小蜘蛛,一出教室,我就飞快地跑到那棵大树下找小蜘蛛,小蜘蛛不见了,我就在大树下面找,还是找不到。老师说,可能是被小蚂蚁给搬走了,搬到洞里去了。
老师的话:一堂科学课,竟然让孩子们留下了这么美好的回忆。科学课是我们三年级新开设的课程,其中的许多奥秘,正等着孩子们去探索,去发现呢。小蘑菇、小蜗牛、小蜘蛛……动物世界真奇妙,它就像一根强力魔绳紧紧地拴着孩子们的心呢!
美丽无处不在,在我们身边。生活中的一点一滴都充满了爱与美丽,在生活中,大家都是美的:最美乡村教师、最美司机。他们都用自己的爱去维护下一代的希望与梦想。
美,是每一个人都可以创造的;最美司机,用生命最后的45秒撑起24人的一片蓝天。全城人送别一个人,一个人感动全地人美。这就是美,无止境的美。美,可以用青春岁月;美可以用生命,美,可以用爱,美,可以用友谊!最美同学,接连5年为残疾同学上下学作出帮助,这是友谊的美。最美医生,7年在大山里无回报为乡村老人治疗。这是爱的美。最美乡村教师,4年在大山里教导孩子们“每一个孩子都不笨”。这是青春岁月的美。最美司机,用生命为24位乘客撑起蓝天,这是生命的美,美在我们身旁,从不曾远去,只是我们缺少了发现美的眼睛。
走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
知要我们用心去观察,美就在我们的身边。其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
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