初中美术室教学工作总结

时间:2021-08-31

初中美术室教学工作总结(精选3篇)

  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编帮大家整理的初中美术室教学工作总结(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

  初中美术室教学工作总结1

  我负责美术室管理工作,尽管工作比较繁琐,但由于领导重视,美术室的管理工作做得还是井井有条。我主要抓了以下几个方面:

  一、做好常规基础工作

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点做了:

  1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

  2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等,期末整理,分类装订成册。美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  3、设施设备摆放有序。

  二、充分发挥美术室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率,培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。

  三、定期总结不断完善改进

  每学期我不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  以上是我对美术室管理工作的一些做法,我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

  一年来,我根据学校的工作要求,使美术室发挥其多特殊辅助教学的功能,成为学科教学和美术专用场地,真正成为学生交流与发展创造的平台,我认真负责地做好美术室的管理工作,现把这一年的工作总结如下:

  1、为了加强对美术室的规范化管理提高美术室的使用效率,制定了完善而科学的管理实施细则,明确使用美术室的要求。

  2、认真做好美术室的室场与器材的登记、清洁和维护,保持美术室的环境的清洁与卫生,每周定期组织学生进行清洁(每天一小扫,每周五为大扫)。

  3、认真做好美术预约与使用的日常登记工作,以保证美术室的正常运转。

  4、经常检查电教设施设备,认真做好防火、防盗安全检查,做到有问题及时上报,小的问题自己进行处理,发现情况及时处理,并向主管领导和汇报。

  5、提高美术器材的利用率,还积极利用中午时间来辅导学生。

  6、精心设计布置美术室,课室后面专门为学生搭建了自我表现的平台。

  初中美术室教学工作总结2

  由于领导重视、大家的齐心协力,美术教室的管理工作日臻完善。现将本年度的情况总结如下:

  一、促进专用教室管理更符合规范

  充分利用好美术专业教室,对培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用。我校领导非常重视美术教室的管理和工作,为了使用教室管理更符合规范,校领导在美术教室的管理等方面给予了很大的帮助,对促进美术专用教室更好的.为学生学习服务起到了很重要的作用。我们在每学期制订工作要求和工作计划,力争把美术教室的管理落实到位、职责分明。

  二、美术专用教室管理工作重在日常

  由于注重日常管理,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。美术教室的管理涉及到设备管理等方方面面,是一项需要细致认真的工作,要充分发挥美术教学设备的功用,使学生学有所成。日常还要做好使用记录。记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。课后及时检查写生等设备是否完好无缺,让使用过的景物石膏像等摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了推进素质教育,上好每一节美术课,正确使用美术教学设备,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术教室功能作用,让学生能够最大限度的使用专用教室。并且,我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术教室的利用率相当高,充分发挥了美术教室的功能。

  四、课堂教学

  努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在一定基础上创造美术。

  五、定期总结不断完善改进

  为了更好的发挥美术专用教室职能,我们每学期都对美术教教室进行检查,并进行总结,及时改进。

  以上是我对美术教室管理工作的一些总结,今后我还要在不断完善美术教室基础管理工作,把我们的美术教室管理工作再提高一个层次。

  初中美术室教学工作总结3

  我从本学期开始担任学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

  一、学校领导重视

  学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、做好常规基础工作

  由于美术室管理精心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

  四、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

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