《病毒走开》教学反思

　　音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的.音乐审美能力。为了实现这一目标我认为，在教学中，要是学生对音乐产生浓厚的兴趣，感受、体验和表演音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会逐渐喜欢音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。

　　针对现在当下的情况，本次音乐课选择了一首跟疫情相关的歌曲，既能告诉学生们现在如何去做，又通过这样一种歌曲的方式，让学生更容易接受，理解，并且也能让学生们活跃起来。简单的编创了一些动作，让学生们跟着跳起来，与当下的实际情况紧密联系在一起。

　　不足的是，准备的时间短，课程的内容形式不够丰富，有些许单一。在录制上也稍有问题。

　　这是一次新的体验，对自己来说也是一次提高，希望可以借助这样的形式让自己更快的成长起来。

【《病毒走开》教学反思】相关文章：

1.《病毒走开》教学反思

2.网课《病毒走开》教学反思

3.网课《病毒走开》教学反思

4.蛀虫牙,快走开的教学反思

5.木马和病毒教学反思

6.《细菌真菌和病毒》的教学反思

7.《细菌真菌和病毒》教学反思

8.走开的造句