【实用】初三周记汇总7篇
工作在不经意间已经告一段落了,一定有不少的收获,是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的初三周记7篇,希望对大家有所帮助。
大家好,你们认识我吗?我叫xxx。我是一个刚迈入中学大门的学生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。
我的性格是有着执着的追求,完美的理想的,想把全世界的好东西占为己有。我不喜爱去走别人庸俗的老路,去过和别人一样的生活。我要追求自己的个性,亮出自己的王牌,做最真实的自己!
我,用心进取。小小的我是一滴露珠,但我不甘落后,一生庸碌无为。每次考试成绩一出来,我就会告诉自己,必须要发奋争取赢得下一次的好成绩。我一向以姐姐为标杆,我不坚信我不能超越她,我必须要比她还要强才行。超越别人,凭的是实力,靠的是发奋。我必须会发奋学习,充饥实力!
虽然我的容貌并不漂亮,但是我有一个完美的理想,这个理想是我永远追求的目标。我坚信每个人在自己的心中都藏着一个梦想,如果你没有梦想你的人生就不会完整。让我们为了自己的梦想去发奋的奋斗、拼搏!让我们为自己加油吧!虽然不知道会不会有实现梦想的那一天,但我依然期盼着那一天的出现,我坚信会的。加油!
我就是一个幼稚、天真、充满想象力,整天活在童话世界里的小女孩。这就是我,我就要做最真实的自己!
他就像是不同国度的精灵,行为和举止和常人不同我悄悄称他为暗地的孩子,因为没有一个人可以走进他的内心世界,没有一个人可以读懂他的心。
阴差阳错我和他成了同桌,他拥有冷漠如兽的神情,喜欢倚在窗边欣赏孤独的风景,眼神游离的走在落叶凋零的秋天。或许他早已把寂寞当成快乐了吧。
不知为何,这几天他总是闷闷不乐,那双将世界很透的'眼睛死死盯着窗外,忧郁的眼神流露出也他年龄不相符的焦虑与不安。我问他发生了什么是他只是摇摇头。下午我才知道他爸爸离家出走了。我安慰他一切会好起来,他说我不懂他,我不懂吗?我只明白他不知道该在乎什么,所以有着不在乎一切的坚强,因为不知道该拒绝什么,所以有着拒绝一切的冷漠。这种深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能摆出一张麻木的脸。可他说我不懂,我真的不懂吗?
那天,他在座位上说要和我聊天,我有些紧张,又有些兴奋。他的脸上少了几分冷漠,多了几分随和。在那双充满阳光的眼睛里我读懂了:他爸爸回来了。他冲我很开心的笑,他说我是第一个看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵浅蓝色的浪花。
因为某些关系我必须转学,那双清澈的眼睛中流露出几缕不舍,我安慰他说以后还有见面的机会。不知是不是我的错觉,竟发现他的眼角停泊着片晶莹。
其实,我一直懂你,只是没有讲出来。你的眼睛向我诉说了一切,我懂,真的懂。
在通往异乡的车上我向你发了一封心电感应:其实我一直懂你。
暑假结束,真正的决战即将拉开。——题记
初二结束,也就意味着我的初中生活失去了三分之二,在即将开始的初三生活里,我坚信,它是改变命运的一刻……
回望初二的生活,是如此的多姿多彩,我们一起欢笑、一起努力。我们虽然没有大城市孩子们那么多的自由时间,但是我们拥有我们自己的快乐,专属于自己的一份甜蜜幸福。体育课上,我们一起奔跑,一起挥汗,即使再苦再累,却因为有朋友在身边,才不会感到无助,反而会充满前进的动力。在无形中我们之间逐渐建立起了友谊的桥梁。
初二的生活并不是一帆风顺的,在学习中我总会遇到各种各样麻烦的问题,这少不了同学的指点,看着自己的名次一步一步的升上去,心中充满的,并不是当时的喜悦,而是对朋友们的感激。我的初二生活,因为同学而精彩!
初二的我们,像一只雄鹰,像一只即将展翅于蓝天的雄鹰,而同学们的帮助,使我拥有了前进的动力与自信。
初三,最后的冲刺!
在很多人看来,初三是决定自己命运的一年,这不难看出初三的重要性。我应当竭尽全力的在初三的路上拼搏,洒下最后的汗水,为我的初中生活画上一个圆满的符号……
这一年,是困难的,无助的。很多人想要努力却总是心有余而力不足。在我看来,是因为他们缺乏自信和勇气。只要我拥有它们,我便可以在这一年尽情的发挥,让自己的青春无悔!
看吧,雄鹰正在起航,他将闪动那双强有力的翅膀,无怨无悔的展翅于青天之上。即使有再多的困难和艰险,他也毫不畏惧,因为他明白,他要让自己的青春无悔!
我一直在努力着!
这周的星期五,又要评选第二批礼仪队了,我真想参加礼仪队,上一批我没有选上,我期待着老师说的话,真希望老师说:这批是姚志臻
那时,大家都立正站好,都想让高老师点他(她)的名字。终于,高老师做决定了,以前是八个人,现在替换二男二女,高老师叫了几个上去,我不记得他(她)的名字了,只记得没有我,于是我值日完后就灰心丧气的回家了。
回到家,我一直深刻地反思自己。我在哪个地方不足?哪个地方有缺点?是成绩?是品德?还是素质?一直想到妈妈叫我吃晚饭。
吃完晚饭,写完作业,我心里还一直在想着那件事,还一直在反思着我的错误、缺点。晚上我静静地躺在床上,不知不觉中,我悟出了为什么老师不点我名字的原因:三好生应该是品德、成绩、体质各方面都很优秀的学生,而我还不是最优秀的,要成为礼仪队成员,我还有一定的差距。
想到这里,我在心中暗暗地给自己定下了努力的目标,我要更加努力地学习知识,锻炼身体,争取成为三好学生,成为礼仪队,成为升旗手,成为对社会有用的人,我相信下一批礼仪队中一定有我!
我家有一件珍品,它并没有多贵重,也不怎么引人注目,它只是一本字典,一本再普通不过的字典。
这本字典原是很多年前外公买给正在上小学时的母亲的,它虽已经历了二十余年,但仍保存得十分完好,封面上“新华字典”四个字仍然清晰。
我上学之前,就很喜欢读书了。那时,我有很多词弄不明白,于是外婆便经常拿起这本字典帮我查。我也天真的以为字典上一定有魔力,帮助我弄明白每一个词。
后来,我上学了,学会了如何查字典,也明白了更多词的释义。但我不再与外公、外婆同住。虽然我们每周末去看望外公、外婆,但却怎么也寻不回儿时的感觉,唯有那本字典像老朋友似的与我一起读书写字陪我度过了一段美妙的时光。
然而,一个晴空霹雳把我从美梦中惊醒——外公已身患重病,发现时已无法治愈。饱受病痛折磨的外公,给我讲述了许许多多的故事,仿佛他要在生命中最后的日子里,把所有的故事给我讲完似的……
外公去世后,我在整理遗物时,又发现了那本字典。从此我再也没有用过那本字典,而是把它埋在心中很深,很深……
江西九江境内,有一座举世闻名的避暑胜地—庐山。苏轼诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”就是庐山的真实写照。
暑假,我也慕名前往庐山,来到山脚下,一阵阵热风扑面而来,酷暑难忍。抬头仰望,半山腰一片云雾,云雾慢慢地漂移,山峰在云雾间若隐若现,好像仙境一般。乘车往上,热气逐渐消退,凉风习习,一路的暑气烟消云散。
沿着蜿蜒的盘山小道一路前行,左边是山,右边是悬崖峭壁,深不可测的谷底郁郁葱葱。鸟儿在谷底啼啭,清脆的鸟声在山谷回荡。远处的山峦连绵起伏,近处奇峰罗列,形态万千,一路风景美不胜收。突然,眼前光秃秃的悬崖峭壁上,斜斜地伸展着一株或几株小松树,它们矮矮的,瘦瘦的,却咬定峭壁不放松,立根深在破岩中,顽强地生长着,狂风摧不毁它,暴雨浇不断它,太阳晒不干它,它们就像山间的精灵,随风舞动,向游人频频招手,欢迎人们的到来……越往前行,景色更加宜人。终于,我们来到了“无限风光在险峰”的“险峰”。站在“险峰”,极目远眺,到处都长满了密密麻麻、绿油油的树木,就像整座山铺了一层绿地毯。一阵山风吹来,树叶发出“刷刷……”的声音,绿色的波浪此起彼伏。长江像一条白色的丝带山脚下萦绕着,在阳光的照射下闪闪发亮。远处的田地像一块块棋盘,整整齐齐的,一栋栋的房子像是积木搭成的,小山包如同一个个小面包,看到这些,我直咽口水。
不知何时,云雾渐渐多了起来,往下看,云雾翻滚,人就像腾云驾雾一般,总算体会了一把神仙的滋味。
……
庐山的美景还有很多很多:瀑布、怪石……我们一个个留连忘返。
虽然离开了庐山,但庐山的美景深深地印在我的脑海里,我真的想说:“祖国,您真美!”是的,祖国山水美如画,等着我们去身临其境。
我,是一个活泼的我,一个快乐的我,一个聪明的我,一个苦恼的我。
我可活泼了。我每一天都是那么天真活泼,比如:昨日,我到姐姐家去玩,我们一齐跳皮筋,我没有跳“活”,就大声对旁边的大人说:“我要重跳。”“好!好!”大人们连声说着。我连忙重跳,最后跳“活”了。
我可快乐了,暑假,我在家里玩,一会儿看电视,一会儿玩电脑,一会儿玩游戏……可快乐了。不信你到我家来看看。
我可聪明了。记得有一次,一道数学题把我和妈妈难倒了,突然,我脑筋一转弯,就想到了,告诉了妈妈,妈妈听了个性高兴,就把我抱起来说:“小宝贝,你真聪明!”没想到,聪明也是快乐。
我也有苦恼,苦恼嘛,也不算多。比如:有时候,我不听话,和妈妈顶嘴,妈妈就会吼我;有时候,我做作业不认真,就会挨批评……
你说,我是不是很活泼、快乐、聪明呢?以后,我要使快乐更多,苦恼更少。
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