七年级政治教师的教学工作总结范文
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?以下是小编帮大家整理的七年级政治教师的教学工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级下学期,本人仍然担任初一级xxx、xx等五个班的思想政治教学任务。在这一学期,本人以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在这个学期中,我从各方面严格要求自己,结合本校的条件和学生的情况,有组织,有步骤地开展.在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
认真备课。备学生也备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,采用不同的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。
为了把课上活,避免枯燥,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学。通过培养学生学习政治的'兴趣,调动学生学习的积极性。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用;注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;让各个层次的学生都得到提高。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以好的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。注意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
本人在每一节课中,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,鼓励其确立正确的学习态度,今天的差生,不一定明天还是差生。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些在校时的差生,倒还表现出了创造性。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习不是一件痛苦的事情。从而自觉的把身心投放到学习中去。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
积极推进素质教育。目前,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七年级下学期以来,本人热爱党的教育事业,有无私奉献的精神。服从学校安排,担任七年级xxx、xxx等六个班的思想品德教育教学工作。思想上积极要求进步,自觉遵守学校各项规章制度,从各方面严格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢业业,任劳任怨,使教学工作有计划、有组织、有步骤进行。立足现在放眼未来,为使工作取得更大的进步。现对本学期教育教学工作做如下的总结:
一、教育教学方面的做法、不足和改进
(一)教育教学方面做法
1、注重教法研究,认真备课、教学。
备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
2、灵活运用教材,选做练习册等资料
(二)教育教学方面不足:
1.在课堂教学中,应在教学的各个环节都要渗透情感、态度、价值观教育,但有时忽视了学生的德育教育和情感、态度和价值观的教育。
2.在教学过程中有时急躁冒进,个别学生对老师的要求无动于衷,喜欢拖拉不完成任务,没有找到更具体有效的方法教育学生。
3、在复习中,根据自己的掌握情况,划了重点,但是有片面性,个别知识点漏掉了。
(三)、教育教学方面改进:
1、精心组织课堂教学,提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。
2、加强课后辅导,提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,从而真正达到思想教育的目的。
二、总结和希望
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,收到了良好的效果。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶。
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