【实用】优秀教师教学总结三篇
本学期的教学工作计划任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下尊敬的各位领导、老师:
大家好!至今为止,我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:
一、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组
一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。
二、创新求实、稳中求胜,提升教学水平
我组教师积极响应校长的号召,认真贯彻育才精神,样样落实,天天坚持。
1、充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明,他们的做法是可行的。
2、认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。
3、加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。这一年来,进步最明显的`是任延国老师。
三、外塑形象,内强管理,努力改变不良影响
我们这个年级组,个别女生比较难教育,也曾经发生了一些违纪事件。领导也多次批评我们这个年级组,说我们是两校最差的年级组。针对这,我做了以下具体工作:
1、制定班级计划,建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。
2、注重家校联系工作。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。
3、开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。
4、加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。
5、抓好教学工作。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,我定期组织他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。
一年下来,整个年级组还是有巨大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。
当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别女生的教育问题,数学、英语竞赛成绩不如育才,课间有时不过安静等。如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力去改变这的,以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异!
一、教育教学工作。
1、“科学”学科的教学。科学是我本学期所任学科的主要学科,所以我要把主要精力放在本学科上。在教学中,我打印了电子教案并认真做了二次备课,做到了课课有反思。除了认真备课、写教案,我做到三个力求:力求走出课堂;力求做好实验,力求更多的应用多媒体教学。教学效果较好,在学区讲了节磁铁有磁性的研讨课。
2、“品德与生活”学科的教学。二年级的品德与生活是非考试科目,在教学时我将品德教育与生活紧密的结合起来,利用生活中的事例对学生进行品德教育。并将游戏带如课堂,做到将品德教育融汇在在游戏中。
二、教研科研。
1、认真参加学校组织的教研活动。本学期我能按要求做到课课有反思,在博客中共发表了四个反思、四个评课报告、两个教学案例、两个教育叙事、完成一个教学论文(转变评价理念,落实素质教育),校内、学区内各讲了节教学研讨课(物质的变化、磁铁有磁性),在听专家课活动中,我们“科、品、英”小组得到了学校领导的肯定。
2、我申报的科研课题小学各学科实施多元化学业评价的策略。能按预计的实施步骤进行着,建立了教研档案(包括:组织领导,学习材料,评价表,学习笔记,实施过程论文等)。
3、积极参加区、学区、学校举办的各种教研活动。
4、参加了“长春市环境教育优秀教案和课件”评比活动。
三、远程教育接收管理工作。
1、能按时接收远程教育播发的课程资源。并做好接收记录和使用记录。
2、在教师运用网络资源出现问题时,给予帮助。为讲课教师制作教学课件。
3、积极为学校打印各种计划、方案、材料。为各班布置板报提供帮助。
4、为学校维修打印机输墨管。
5、建立学校装备账目,并建立电子档案上传。
四、个人进修学习。
1、按时参加学校的政治、业务学习,并能自学教育教学理论。
2、自学了建博客的相关知识,为电脑做系统知识。
3、参加了长春市组织的“农远培训”。
五、其他方面。
1、学习建博客知识,为老师建立新浪博客并为老师做新浪博客相关知识的辅导。
2、响应党和国家的号召,“双日捐”捐款160元、助残捐款5元。
3、遵守学校的考勤制度,坚持出满勤。
六、工作中存在的问题。
教学时,实验做的少,远程教育资源运用得还不够到位,四年级的科学成绩还很不理想。今后在教学中要努力创设条件,争揉做实验,多使用远程教育资源进行教学,提高教育教学质量。
晨风托起朝阳,我们架起沟通心灵的桥梁;晚霞眏着余晖,伴着天使们的笑靥入睡。华灯初上万家灯火,一切归于静寂,不禁思索,如果我还在茫茫人海中漂泊,是不是就与我的天使们永远擦肩而过?是不是就无法体会岁月如歌?我的那些天使们,他们有着纯净透明的心,是上天赐给我的至宝。我骄傲,我从事太阳底下最光辉的职业。从教以来,一直担任中学英语教学工作,今年已是第五个年头。从事班主任工作三年。第一届学生已步入高中校园,第二届学生也已开始新的学习征程。幸得此次比赛机会,让我有意识地回顾自己的教育教学历程中的得与失。
作为一名英语老师,热爱英语教育事业,热心英语教育改革,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。注重平时积累,提高个人素质。认真备课上课,注重细节。巧问精练训练思维。特别是新课程标准的提出与课堂教学改革的开展,让我认识到自己的不足,我认真学习新课程理念,积极投身课改,几年来,我积极参加英语的教研活动,主动听课讨教一些适合我校学生的教学方法。同时,编写了适合我校学生的学案、配套教材,极大地调动了学生学习英语的积极性,真正提升了学生的英语成绩,注重教学反思,通过自己的扎实进取,辛勤的汗水换来了可喜的成绩:
所教英语成绩一直居全校第一名,在全市调研考试中,最高108分,优秀率、合格率都比以往有了很大的进步,学生对自己的成绩也很满意,努力了就应该有收获。在学校举办的导师带徒活动中荣获公开课评比二等奖和主题班会叁等奖。
作为一名教师,我一丝不敢懈怠,我深知身为毕业班教师的责任之重,孩子们十年寒窗的辛苦要在自己的呵护下转变成甘甜,家长们严寒酷暑的付出与期待要在我这里结成圆满。每天早来晚走,规范学生的日常习惯,牺牲自己的时间陪学生上晚自习。“爱生尊师”是我一直奉行的教育原则,因为我知道一位老师只有走进了学生的心灵,才能够最大程度的调动学生。努力创设了“积极向上、奋发进取、团结友爱、和谐温馨”的班级氛围,更极大地调动了学生的学习积极性,培养了学生强烈的班级荣誉感和责任感。在师生的共同努力下,我们取得了满意的成绩,现教班级的孩子们即将参加中考,我们正在紧张的为一模考试而复习,我有明确的中考复习计划:语法专题讲座、配套中考题型专练、单词短语考查、真题练习、作文辅导。总之,我们共同努力,全力以赴得到令我们满意的成绩。
三尺讲台,何其宽阔,粉笔灰染白青春岁月。教师何其普通,桃李春风传递千秋万载。一旦选择便终生不悔,发誓用心便百折不回。站在讲台上,老师的目光像充满爱的阳光,阳光照射不到的地方,心也会结冰。即使一束微弱的光,也
能映澈一颗渴望温暖的心灵。播撒大爱阳光普照,让心灵之花绽放最美丽的华彩!
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