【实用】周记初中生模板汇编7篇

周记初中生

时间：2021-08-31

【实用】周记初中生模板汇编7篇

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的周记初中生7篇，欢迎阅读与收藏。

周记初中生篇1

　　从小到大，妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚，妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝，为我盖上棉被，轻轻地亲了我一下，把我寄给甜蜜的梦乡……

　　今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水，拿好毛巾，一切准备就绪，但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整，我终于鼓起了勇气，对正在厨房刷碗的妈妈叫道：“妈，你……过来一下。”声音很轻，近似耳语。

　　“哎，干什么？！”母亲回答道。“妈，你坐下，我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热，呼吸急促。我低着头摆好板凳，不让母亲看到我局促的样子。母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。“好，好……”母亲赶忙答应，脸上露出会心的笑容，几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来，我挽了挽衣袖，捧起母亲的脚……

　　这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，毫无光泽，硬硬的没有弹性，乍看上去如同一段枯树桩。天呐，这是母亲的脚吗？是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗？我努力唤起尘封的记忆，但这双脚太苍凉，太陌生，远不是我所能想像的。

　　我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲，发现母亲也在看我，四目相视，无言以对。母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时候的事情。

　　捧起母亲的双脚，用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中，使我明白：有一种情感它是与生俱来没有条件的；绵绵不绝的它是母爱；有一个人不管你给她的回馈是什么；她永远爱你无论你成功和失败。

周记初中生篇2

　　进入初中已经有两个月了，初中的喜怒哀乐已经在我的心中了。

　　第一次的月考我考的十分的差，不知道什么怎么回事？难道是压力太大还是我上课没有认真听讲？我很自卑，特别是地理我才考了51分，我那是后我惊呆了，我大考从来没有考过那么低的分数，我语文大考的时候一直都是90分以上的。可是这次的考试我却考了79！

　　我们班有个跟我同名同姓的人，只是“嘉”不一样，他是这个“佳”，他长的比我高。分数也比我高的多，总分也比我高30多分，而且他非常的爱运动，他也非常的大方。从此我的尊严被他给抢走了。许多人都跟他玩，每次有同学叫他，我还以为在叫我。我每次都狠伤心，可是这没有用。

　　我不能在让同学小瞧我了，我不能在贪玩了，我应该比他多付出点努力。每当上课的`时候，我应该认真的听讲，多多发言，孔子说个这样的一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　重要的知识点我应该拿个小本子记录下来，以便好好复习。孔子说过这样的一句话“知之为知之，不知为不知，是知也。”所以我不会的知识应该多问问老师和同学。还有应该在老师没有讲课的情况下好好预习，做好批注。我还应该在老师讲完的的情况下复习，孔子曾经说过一句话“温故而知新，可以为师矣”

　　我应该努力的这样做，不能半途而废，这样的话我就可以在期中考试考的好一点了。加油！

周记初中生篇3

　　今天的语文课上，老师让我们讨论在家里都怎么孝敬父母的，同学们说了好多，我却发现自己什么都没有为他们做过，于是我决定晚上要帮妈妈洗脚！

　　晚上，我打来一盆热水，试了试水温，觉得有点烫了，我又放了些冷水，用妈妈的洗脚手巾在水里搅和了一会儿，便端到妈妈跟前，我轻轻地帮妈妈脱掉袜子，第一次看到了妈妈那双长满老茧的脚，心理一阵酸楚，我长这么大了，还是第一次真正感受到妈妈的辛苦。我先让妈妈把脚放在水里泡一会儿，然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚，我百感交集，思绪万千：妈妈是一名药剂师，工作十几年了，每天为病人打针、送药。她的双脚不知走了多少路，可是她从来不叫苦不叫累。我突然觉得那双脚似乎在告诉我，妈妈日日夜夜上班挣钱供我上学靠的就是这双脚在风雨中接送我上学的靠的也是这双脚。想到这里，我有点抑制不住自己了，为了要抑制住自己的眼泪，我边搓脚边问妈妈：“妈妈，在我小时候，您也是这样为我洗脚的吗？”“是啊！你小时候洗脚可不听话哦，小脚丫一放进水里就扑腾扑腾打水呢，常常会溅得妈妈一身水，这时，妈妈假装生气，轻轻地朝你小脚板上拍一下，你就会”咯咯咯咯“地笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的故事，好象沉浸在无比幸福的回忆之中。

　　天下的妈妈都是一样的，哪一位没有给孩子洗过脚呢？我们要感恩妈妈的付出，帮妈妈做一些力所能及的事情！

周记初中生篇4

　　校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

　　那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了……抓、快抓！”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

　　就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放！否则，万一伤了它，我和你没完！”

　　小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。

　　正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……

　　讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。

周记初中生篇5

　　总的来说这个月自己认为自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某门科目总是分心。这次月考把自己的弊处充分的暴露了出来。很悲哀，

　　分析的来说一下：

　　语文：这次考的不怎么样，比自己心里所想的有很大的差距。

　　数学：不知道这次的月考题是太简单了，还是自己真的进步了，这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

　　地理：自己会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过，自己并不认为这是自己们同学的全部责任，因为，这个老师是实习的刚刚毕业，没有什么教学经验，看看成绩单上。。没有几个考得不错的，真正考好的也就那么几个人。不过，下次自己要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

　　英语：这个科目自己并不讨厌，这次没考好纯粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治：呼呼，还好还好!

　　历史：→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但自己会让它重见天日的!!哼哼!!

　　生物：自己认为不错了，但是这分数、、以自己的水平来说还是有点少!

　　这一个月，如果你问自己：“你认真学习了吗?”自己会肯定的说：“自己认真了!”虽然成绩不是太理想。但是，最起码自己努力了，自己去学了。这次很悲哀的进步了5名多，但自己不觉得丢人，毕竟这是自己的真实成绩!这次考试，又让老师满意的，也有让老师失望的，自己会一点点的把分搬回来的!

周记初中生篇6

　　我们家最喜欢的运动就是乒乓球了。周末，爸爸、妈妈和我一起去爸爸单位打乒乓球，这下乒乓球大赛一触即发。

　　首先，我向妈妈发起了挑战。妈妈先发了一个快球，打到了我球桌的边缘，当我反应过来去接球时，球已经落到了地上，我丢了一分。我暗想：下局一定要追回来。于是，我也发了一个快球，可没想到妈妈却不慌不忙的把球打了回来，我又发起第二波攻击，以扣球的方式来“回敬”妈妈。慢慢的，我把比分追了上去，最后我以12：10险胜妈妈。

　　赢了妈妈我有些得意，又向爸爸发起了挑战。爸爸的旋球很厉害，就算速度再快，也很难接住。一下子我就丢了很多分，这下我有点急了，很想把比分追回来，可是越急越容易犯错，妈妈好像看出了我的心思，在一旁给我加油打气，我调整好心态继续和爸爸比拼，终于慢慢把比分追了回来，虽然最后我还是败在了爸爸的旋球下，但是我有信心我一定会攻破爸爸的旋球。

　　爸爸，等着瞧，我一定会战胜你的！