学习雷锋活动总结
三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份。下面是瑞文小编收集整理的学习雷锋活动总结,欢迎阅读参考!
三月是每年一度的学雷锋活动月。建设小学为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班主题班会、主题队会,使全体同学在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二:我校青年教师志愿者分队,利用课余时间来到校外,清除街上小广告及白色垃圾。这次活动提高了大家的环保意识,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
这次学雷锋活动月准备要充分,组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,便于管理、有利于安全。总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。
学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
根据我市关于《“传承雷锋精神 建设文明城市”志愿服务活动的通知》精神,围绕“传承雷锋精神 建设文明城市”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动、倡导文明风尚、绿色环保以及开展关爱留守儿童、贫困儿童等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况作如下总结:
为确保“传承雷锋精神 建设文明城市”志愿服务活动各项工作落到实处,学校成立了领导小组,加强组织领导。
加大宣传力度,着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,广泛进行思想动员。同时,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。
结合本校工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。
1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲。讲一个雷锋故事。做一件学雷锋实事。开展一次学雷锋主题班队会。采访一位身边的活雷锋。写一篇学雷锋心得体会,取得了良好的效果。
2、开展“文明小使者”雏鹰假日小队实践体验活动。3月14日,学校少先队大队部组织六年级的学生 ,在辅导员的带领下,来到310国道马口段,进行捡拾垃圾活动。学生有的捡来,有的拾,分工有序,热情高涨,不一会的功夫,街道两边就变得干干净净了。在捡拾垃圾的过程中,孩子们充分认识到:美化环境,要从自我做起,要从身边小事做起。
3、开展倡导绿色环保志愿服务活动。学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。3月5日,学校少先队大队部组织五、六年级的学生在校园周边开展植树活动,组织三、四年级的学生围绕校园周边河道,清除河道周围白色垃圾,使河道重焕往日的生机。同学们也充分体会到了劳动的快乐。
4、开展关爱留守儿童志愿服务活动。我校的爱心妈妈,积极帮助每一个孩子,使其快乐成长。各班开展了以“感恩教育”为主题的关爱留守儿童的活动。同时,我们学校的心理辅导员魏老师为全校师生带来了一堂精彩的讲座,重点对留守儿童的心理健康进行辅导,教育留守孩子学会感恩、学会生活、学会做人。
5、开展“文明交通伴我行”活动。各班组织学生召开主题班会,及时教育孩子,让其知道交通安全的重要性,从而做到文明出行,文明礼让。同时,我校少先队辅导员带领孩子,走上马路,成为道路协管员,指挥并辅助学生上下学及过马路。在此次体验中,学生深切感受到文明出行,要从自身做起。
学雷锋,教师也要动起来。
在教师中,开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动,大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》;二是组织观看《雷锋的微笑》,通过观看影片,走近雷锋,学习雷锋,从而把雷锋精神融入到平时的`教学工作中。工作中要有雷锋的钉子精神,潜心教学,让雷锋精神在校园中蔚然成风。
通过开展“传承雷锋精神 建设文明城市”志愿服务活动,学生们用自己的实际行动诠释了雷锋精神永垂不朽。希望在以后的日子中,学生们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
三月学雷锋接近尾声了,××镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视,精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。
二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。
三、突出“文明”主题,推进学风建设。
本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。工作总结
四、加强宣传,及时总结
在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。
回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火燎原”!
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