读后感:看见
前两天看了《看见》的首映发布会,有些感触,于是立马从京东买了本。花了 两天时间看完了,看完合上书,回想这本书给我留下了什么,它对我有什么影响。说实话,看的过程中,我流过几次眼泪,里面描写的事情,有的真的很感人。还有一些人生哲理,我看了很受触发,觉得还真是,突然就明白了,哦,原来我们活着可以这样想。总的来说,我觉得这是一本很不错的书,值得我们沉下心来慢慢体会。有感触的句子我都在书中做了标记,但我觉得还不够,现在想起来的不多。
记得有一句:柴:我怎么老没办法改变我的弱点?卢安克:如果那么容易的话,还要这么漫长的人生干什么?
自己一想,还真是,我们这一辈子活着到底干什么?其实人生不就是一点点地发现自己的缺点或弱点,然后慢慢改正的过程吗?人无完人,即使改掉了一些缺点,总还有其他的缺点,可能我们还没有发现,总之还是必定有缺点的。人往往犯得一个毛病就是,明明知道自己的缺点,就是不改,在别人面前就是拉不下来面子承认,有时朋友帮他指出时,他心里有一种抵触心里,虽然心里承认,但嘴上还是要跟朋友狡辩,以掩盖自己的不足。其实,这是大错特错的。首先,我们要勇于承认自己的错误,这没有什么好丢脸的,每个人都有错误,承认了有什么呢?好好改正就是了。别人指出我们的错误,不仅不应该责怪别人,反而应该感谢他,因为要不是他,你可能永远意识不到自己的错误,是他帮你在完善自己的路上更近了一步。
说到了完善自己,又有些想法。其实,这个意思与上述观点很类似。人在成长的过程中,就是要不断地完善自己。怎么完善自己呢?不就是发现缺点,然后改正吗?或许会有人说,反正我不想成为伟人,平平淡淡一辈子就好了。是的,这话也没错,谁说不想成为伟人就不用完善自己了?做个平凡的人,就不需要做个成功的平凡人吗?难道要做个平庸的人不成?人不管平凡也罢,伟大也罢,毕竟伟人是少之又少的,我们绝大部分人都是凡人,但我们也要把人生过得精彩不是?起码能人大部分人认可自己不是?怎么做到呢?不就是要完善自己嘛。如果自己的缺点一大堆,还不改正,那不就讨人厌了吗?当然,我们不是活给别人看的,不需要看别人怎么评价。但是我们应该通过别人的评价反思自己呀。
下面我一点点地写下我有感触的句子,以便以后回头回忆自己的时候有所回忆。
1.白岩松安慰柴:“人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的,只是事后回忆起来的时候才那么幸福。”
人的一生不可能一帆风顺,总会碰到大大小小的坎儿,在遇到坎儿的时候,有时候可能走不出来,很痛苦,这个时候需要跳出来,站在人生的角度上来思考问题,从生命的高度来审视自己,这样就会马上豁然开朗。
2.那时候我才能回答陈虻的问题——当一个人关心别人的时候,才会忘记自己。
我想我们这个时代关心别人的人越来越少了。不是都说人不为己天诛地灭嘛,貌似大家都比较认同。人们越来越被现实催的忘记了思考,忘记了反思,每天脑子里只有,如何才能挣到更多的钱,却没想到挣钱的最终目的是什么,仅仅是为了买房,买车,娶媳妇儿吗?这个问题应该好好思考。
3.现在理解了,人们还能笑的时候,是不容易被打败的。
4.我从没想过一个节目会以无解来结尾,一直到我明白真实的世界即是可能如此。
现在好多年轻的夫妻,天天因为鸡毛蒜皮的事情争吵,非得争个明白,让对方承认对方错了,自己队里,有的甚至因此而离婚。不曾想,人世间好多问题都是没有正确答案的,干嘛非得争来争去的,装一下糊涂不好吗?学会一下忍让不好吗?忍让不意味着妥协,而是意味着大度。
5.王小波说过,你在家里,在单位,在认识的人面前,你被当成一个人看,你被尊重,但在一个没人认识你的地方,你可能会被当成东西对待。我想在任何地方都被当成人,不是东西,这就是尊严。
要想被人尊重,首先你得有被人尊重的资格。
6.生和死,苦难和苍老,都蕴涵在没一个人的体内,总有一天我们会与之相逢。
或许现在还不能做到看淡生死,知道它是我们每个人必经的过程就好了,就不会为身边的小事而斤斤计较了。
7.人是一样的,对幸福的愿望一样,对自身完整的需要一样,只是她生在这儿,这么活着,我来到那儿,那么活着,都是偶然。
他人经受的,我必经受。
8.曾国藩说的对,世间事一半是“有所激有所逼”而成的。
这里我想到的我的专业。其实,做的东西多少,完成老师任务的多少,跟课程多不多一点关系也没有,只跟你自己对自己的要求有关,对自己的要求高了,就能多学点,对自己的要求低了,就只能学的少了,进步的慢了。因此,这完全取决于自己。
9.一代一代人都是相似的生活,这辈子决定你悲欢的的就是你身边的几个人。
这个是针对朋友说的。理解。
10.“不要去听那些声音,你唯一需要关心的就是让自己强大起来”
如何让自己强大,是个值得思考的问题。能够不为身边人的评价而动,能够听从自己的声音往前走,能够越过障碍到达目的地。
11.教育就是两个人之间的事,不管是故意还是不故意。
这让我想到了现在的家庭教育。现在的家庭教育,不管是城市还是农村,普遍都存在问题,这问题在我看来,非常严重, 有可能关乎我们国家的希望。因为那是一代人。我所了解的是,父母对孩子娇生惯养,只看重学习成绩,报各种补习班,有的还有特长班,其他能力都忽略,他们其实都意识不到。比如,孩子的自理能力,有些孩子到高中了,都要把脏衣服带回家,让父母洗,还让父母接送。还有孩子的独立能力,包括独立思考的能力。家长把孩子的一切东西都替他做好,准备考,就差替孩子上考场了。不让孩子独立思考,找再多的家教也没用。父母们想的都是,以后上个好大学,找个好工作,以后挣大钱,却从来没想过,孩子心里想的什么,孩子真正需要的是什么。如何提高孩子的素质和修养,如何让孩子成为一个有品德,有思想的人。孩子以后能不能做到为他人着想,体谅他人等等。除了学习,有太多的东西要教给孩子,而他们却把自己的价值观强加给孩子,本想着为孩子好,实际上最终只能害了孩子的一生。孩子怎么度过他的一生,是他自己选择的,而父母却为了安排了一切,不管他喜不喜欢。还有些父母,自身素质本来就低,自己的所做所为早就被孩子看在眼里,其实你本身的为人处世就是在教育孩子。比如你不孝顺父母,这必将到底你的孩子不孝顺你。唉,怎么才能让中国的父母清醒呢。这真是中国家庭教育的悲哀。
12.人的强大不是征服了什么,而是承受了什么。这一句可以解释10的强大的含义。
13.卢安克说:文明,就是停下来想一想自己在做什么。
14.如果一个人为了自己的家,他家人就是他的后代;如果一个人为了自己的学生,学生就是他的后代;如果一个人为了人类的发展那么人类就是他的后代。这是说卢安克的`。
15.药家鑫事件中,一位妈妈说:不光是家长,不管任何人,你去告诉别人应该怎么样,这就是错的方式。我就错了这么多年。
很多人在生活当中,就犯这样的错误,可能自己完全意识不到。所以说,我们需要停下来想一想,自己在做什么。反思自己的哪怕一点小的举动。
16.我在日记里写到:一个人得被自己的弱点绑架多少次啊,悲催的是这些弱点怎么也改不掉。最起码认识到什么不好,最重要的,是能以“别人可能是对的”为前提来思考一些问题。
自我感觉这点自己做的还不错,这跟我自己本身的性格有关系。其实,我的性格里缺乏一些年轻人应该有的棱角。别人说的话,我常常都认真来听,觉得他说的是真的,是对的,从来不是想着怀疑他,甚至反对他,总觉得自己的可能是错的。其实,这样也不好。
17.陈虻说“宽容的基础是理解”,我慢慢体会到,理解的基础是感受。人能感受别人的时候,心就变软了,软不是脆弱,是韧性。柏大夫说的,"强大了才能变软"。
以前,我总也想不明白,为什么谁谁会那么做,为什么谁谁会那么自私,为什么谁谁说话那么直,伤害别人。后来,我看了一本书叫《幸福深处》,于是,我明白了,每个人都有自己的生长环境和家庭教育,每个人的思考方式等等各方面都不同,你凭什么要求别人的想法或做法跟你一样。你应该站在别人的角度上想想,如果是你换成他,你可能也会像他那么做。因为你从小到大就是从那种环境中长大的,你的做法是自然而然的,甚至你做的错事,低素质的事,有时候跟你也没关系,是你的教育导致的,甚至可以说,这也是你自己的悲剧。因为你本身也意识不到你在做低素质的事,因为你从小是这么被教育的。从这个角度想,我们反而应该同情那个做错事、没素质的人了。干嘛还要跟他计较呢?理解别人吧。理解的同时也就原谅了。
18.进步就是幸福。
人不可能孤立而成,人由无数他人的部分组成。
这一站,幸福。
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