关于体育的周记

关于体育的周记1

　　每一个人都有曾经帮助过你、关心你的人，也会发生一些感人的故事，下面就来听听我的吧！

　　体育课的各科达标内容是我的弱点，因此，每天晚上爸爸总是带着我出来锻炼，那可是非常累的，锻炼项目有：慢跑三圈、跳台阶、压腿、跳高……一开始，我认为这些项目很简单，后来我才发现并不是很容易就能完成的，于是，我就开始厌倦了这些项目，开始赖在家里不走了。有一次，爸爸生气了，就对我说：“这么做也是为了你好啊，我也想让你的体育达标啊！”我就说：“但是很累啊，我吃不消啊！”“那就锻炼15分钟休息5分钟。”从那次起，我与爸爸便成了公园里的常客。走在小路上，时不时地可以见到爸爸牵着我的手在公园里跑步的身影。我每天在锻炼，妈妈都连连夸我厉害，我一下子觉得爸爸真的好伟大，就好像英雄一样。

　　上个星期五，体育王老师说要测仰卧起坐，我一听就慌了：糟了，暑假里仰卧起坐没有练，完了，又要很差了！没想到测出来的成绩一下子从上个学期的32个变到了44个，真是出乎我的意料啊！我回去告诉了爸爸，爸爸说：“好样的，这全靠暑假里的运动啊！”我鼻子一酸，泪水在眼眶里打起了转转：要不是爸爸硬让我练，我怎么会有今天的好成绩呢？

　　这事永远记在我心里，温暖我一生。

关于体育的周记2

　　体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬，照亮了人们的心灵，激励人奋进。

　　记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午，第二节课是体育，同学们高兴极了，上课了，同学活蹦乱跳得下了楼，站好了队以后，老师发令了：“今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉，所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组，跑。跑！老师的话音刚落，再第一排的同学们，就像子弹那样飞了过去，第一局我们不领先，同学们不管怎么样，都还是非常热情的喊：“加油！加油！快点！快点！加油！加油！冲啊！也都在喊加油，可见同学们，都非常团结集体。老师喊：“第二局开始！每一组同学都信心百倍，他们心里一定想：我们组一定会赢的。比赛正式开始了，同学们拼命的跑，都想拿个第一，这就体现了班级互相竞争的精神，但终究还是要分一个第一与第二，我想告诉大家：成功不要骄傲，失败也不要气馁。

　　这一局我们组表现很好，我们组暂时领先，当我看到其他组的人给选手祝威的动作，我给我们组的同学说；”别骄傲，其他组的人也很厉害。

　　跑着，跑着，同学们疲乏了，肚子开始疼了，不知不觉，我的肚子也开始疼了，我告诉自己；坚持就是胜利！耶！最终我们赢了！

　　通过这次比赛，我觉的：运动也是一种快乐。

关于体育的周记3

　　说起体育运动，我最喜欢游泳了。游泳是分种类的：他分为蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奥运会的一个比赛项目。

　　游泳运动是一项人体在水中这个特定环境下进行的一项体育运动。游泳运动员们靠两臂与腿部动作产生推进力，使人体向前游动。现代游泳比赛在一八九六第一届雅典奥运会上就已被列为正式比赛项目。根据游泳的姿势，就可分为蝶泳、仰泳、蛙泳与自游泳。再正式的比赛中，还有混合泳及混合游接力赛。常常游泳还可以增加人体的肺活量。自由泳还可以成为爬泳。我最喜欢爬泳了。游泳还可以让新陈代谢加快，还可以促进血液的循环。游泳也可以强身健体。

　　奥运正向我们走来，我们也正在走向奥运。每一个中国人都是九十九届奥运会的主人。第二十二届奥运会的口号是：

　　同一个世界，一个梦想。我们希望有一个与谐的世界。我们首先要建设好与谐的中国，与谐的家乡，与谐的校园，与谐的家庭。

关于体育的周记4

　　大家好！我是四年级二班的谷柳佚，在这春光明媚的日子里，我们又迎来了一年一度的体育界，这又一次给我们提供了一个展示自我的舞台。下面就让我与大家一起分享我对体育的热爱。

　　我从小就爱好运动，每天就像一只不知疲倦的小鸟，蹦蹦跳跳的，欢笑着、快乐着、成长着！在运动中，我不断的长高、长壮！我特别喜欢跟爸爸妈妈一起收看体育节目，奥运会上的激烈竞争，世界杯上的勇敢拼搏，都让我激动！上学以后，我积极的参加学校组织的体育运动，在正规的训练过程中，我也品尝到了运动的艰辛，比赛的'残酷，每当我想退缩、想放弃的时候，郎平、邓亚萍、刘翔等体育明星的身影就会浮现在我眼前，他们那不怕苦、不怕累、奋力拼搏的精神激励着我继续努力；当我的同伴、我的班级在比赛中取得了优异成绩的时候，我就为之欢欣、鼓舞。体育伴随着我健康的成长！

　　我爱体育，不只是爱体育带给我的笑声、紧张、精彩，我更爱体育所体现的公平、公开、公正、与平、友谊、积极、向上的精神。体育运动不仅锻炼了我的身体，磨练了我的意志，更是塑造了我健康的个性。每当听到别人夸赞我是一个充满阳光与活力的小女孩的时候，我就由衷的感谢体育运动所给予我的帮助！

　　让我们每个人都积极地加入到体育运动中来，让我们在运动中获得健康，在运动中获得快乐，在体育运动中享受快乐与健康的人生！

关于体育的周记5

　　现在到了初三的下学期了，班主任每每对着我们这些不成材的学生苦口良心地说中考时，我总是想起那让我抓狂的体育加试。

　　本人遗传了父亲的勤学好问以及母亲的精明头脑，原是一根好苗字子，受众人夸奖。可是，体育加试却暴露了我辛苦隐藏了十几年的弱点：我是一个体育白痴！

　　天哪，为什么要发明体育加试，让我受罪？在繁忙的初三生活中，老师为我们想到了增强体育的方法。于是，我每天早上都要到运动场上跑三圈，跑得气喘吁吁，再听候老师发落。下午放学后，我就要到运动场投实心球或跑二百米，无论哪一样都不轻松。

　　在辛苦锻炼了许多天以后，终于迎来了模拟考试。那可是检测我实力的考试，我得加把劲。首先是考投实心球，我拿起球，按老师教的姿势把球投出去。噫！我好象砸中了合格线（本人视力不好，绝对有可能看错），于是在心里为自己热情地鼓掌，实心球万岁！

　　接下来考的是二百米跑步，我与班上的女飞人一组耶，真是太幸福了！怦！起跑了，女飞人一下子就超过我了，但我也不放弃，在后面穷追不舍。吁，终于结束了。

　　没过几天，成绩便出来了。我先看了二百米跑步，耶，八十多分！我心中有一只气球慢慢地鼓起来。再看投实心球的成绩，什么，59分！有没有搞错？哼，我就知道那监考老师看我不顺眼，居然让我得59分，太可恶了！我心里面那只鼓鼓的气球一下子被刺破了。

　　体育真让我抓狂！难道我要到猴年马月狗日，才能在体育上考个优秀吗？

关于体育的周记6

　　今天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期的运动会的序幕。

　　开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑，裁判员一声令下比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。

　　还有男子4乘200米的比赛，只见各班选手都已经站在了各自的跑道上，随时准备开跑，我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着，摆好架势准备给运动员加油。

　　“砰”的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样飞跑了出去，我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下，第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员，第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好，渐渐的落到了后面，我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是，我班已落到了最后，第三棒运动员虽然尽力追赶了，但还是追不上强劲的对手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的冲刺阶段，最后一棒运动员是出浑身解数，拼尽全力，终于追上了两个人。

　　这次运动会我感受到了：有参与才能有体验有体验才能带来乐趣与兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。

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