一节口才课教学计划
人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,下面是小编精心收集的一节口才课教学计划,希望能对你有所帮助。
一. 口号:我成长,我快乐。我成长,我自信。
二. 基本功训练
1.站立姿态操 2.口部操(唇,舌,气息练习)3.面部操4.表情操 5.眼睛操6.爆破练习
三. 学习内容
第三单元第20课 坐姿操――坐如钟
教学提示:
1.关注幼儿学习时的情感与兴趣。
2.提示幼儿表演进要真实自然,不羞怯。
3.对幼儿进行肢体的协调练习,掌握正确的坐姿。
四. 学习过程
1.观看动画片并欣赏音乐。
提问:以前我们学习过站立姿态操,今天要学习的是什么?谁知道该怎么坐?让我们一起来试一试,看一看谁坐的.最端正。
2.欣赏并学习示范老师的表演。 3.幼儿分组进行练习。
4.请小朋友到前面进行表演并资励。
五. 故事《三个和尚》山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个高和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一个人去挑水太吃亏了 ,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。
后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。
大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火 ,大火扑灭了,他们也觉醒了。
从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了 。
引导:让幼儿懂得做事情要齐心协力,团结就是力量。
六. 课后作业
1.在家中的小椅子上坐一坐,练一练。
2.用自己的理解和自己的话讲一讲《三个和尚》这个故事。 3.添画-----美丽的钟
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