九年级英语的教学计划

时间：2021-08-31

九年级英语的教学计划

　　一、本学期应达到的教学目标：

　　1．巩固加深对所学知识的理解，沟通各部分知识的内在联系，将所学的知识系统化，九年级英语计划。

　　2．应用所学的知识解决简单的问题，总结解决问题的策略，并尝试提出新问题。

　　3．回顾学习过程及解决问题的过程，逐步养成整理回顾和反思的习惯。

　　4．体会知识与生活之间的联系，增强应用数学的意识，体会数学的魅力。

　　5．与同伴交流学习过程中的收获与自己的不足，形成实事求是和敢于质疑的态度，发展自信心和克服困难的意志。

　　二、对学生、教材等情况的分析：

　　（一）学情分析：

　　1.学生的基础知识分析：经过九年的学习，大部分学生有良好的学习态度和学习习惯，对英语都较感兴趣。

　　2.学生的基本技能分析：通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题，学生学习这套教材有一定难度。

　　3.学生的思想状况分析：从整体看，大部分同学要求上进，能在课堂上认真听讲。本班约有五分之一的同学学习基础较差，接受能力较慢。另外，本班学生男生比例较大，比较好动，静不下心。本学期需要在学习习惯的养成方面多化力气，力求改善。

　　（二）教材分析：

　　一 .教材分析

　　本册教材共分11个模块，内含1个期末复习模块。每个模块共分2个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块的'语言知识，第二单元提供若干任务性练习。包括一首歌或一首小诗的拓展。

　　二．强调重点

　　本册的重点为Module 1 I want a hot dog, please. Module 2 We are going to have a picnic. Module 4 I am making Daming’s birthday party. Module 7 shenzhou V flew into space. Module 10 We are going to speak Chinese.

　　三．强调难点

　　本册的难点为Module 1 I want a hot dog, please. Module 2 We are going to have a picnic. Module 4 I am making Daming’s birthday party. Module 7 shenzhou V flew into space. Module 10 We are going to speak Chinese.

　　四．突破重难点的方法

　　1. 复习、巩固并掌握小学英语日常交际用语中最常用的词汇及用语,进一步培养并发展听、说、口头交际能力.扩大听与读的输入量,加强听、读能力的培养.同时注意笔头能力的培养.

　　2. 切实打好语音语调基础,熟练掌握单词的基本读音规则,发展单词的拼读能力、直呼能力以及英语的朗读技巧.

　　3. 适当扩大词汇量. 在大量语言实践及感知的基础上,力争做到所学知识的系统化、条理化.

　　五．双基步骤方法与要求

　　方法：加强基础知识的巩固和基本技能的掌握。采取各种方法是同学们熟练掌握双基。

　　要求：学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。

　　三、提出改进教学的措施及教学中应注意的问题

　　1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低，工作计划《九年级英语计划》。努力改进课堂教学，按课时提出教学目的要求，突出重难点，整体考虑知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学，课堂上学生多读多讲，教师尽量少讲精讲。

　　2、扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。

　　3、要扩大训练面，使全体学生参与训练，保证学生有足够的个体活动时间，训练应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。

　　4、注意听说读写的联系。要让学生通过新闻记者学表达，从读中学写。用好例文，让学生从中学到写作的方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。