关于第二册教学计划

　　教学内容： 共七个单元

　　第一单元 20以内的加减两步式题 共4课时

　　第二单元 100以内数的读法和写法 共10课时

　　第三单元 100以内的加法和减法（一） 共28课时

　　1、两位数加、减整十数 10课时

　　2、两位数加一位数 7课时

　　3、两位数减一位数 7课时

　　4、复习 4课时

　　第四单元 元、角、分的认识 共4课时

　　实践活动（一） 1课时

　　第五单元 图形的认识 共4课时

　　第六单元 100以内的.加法和减法（二） 共3课时

　　1、两位数加两位数 4课时

　　2、两位数减两位数 4课时

　　3、复习 4课时

　　实践活动（二） 1课时

　　第七单元 总复习 共5课时

　　教学要求：

　　1、使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解

　　个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100 以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。

　　2、使学生比较熟练地口算100以内两位数加、减一

　　位数 和整十数；初步掌握笔算加、减法的计算法则，能够比较熟练地笔算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减法两步式题。

　　3、使学生学会解答常见的加、减一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题，能够列出算式，注明得数的单位名称。口述答案。

　　4、使学生认识人民币单位元、角、分。知道 1 元 =10角，1角=10分。知道爱护人民币。

　　5、使学生对长方体、正方体、圆柱和球有初步的感性认识。

　　6、通过“实践活动”使学生感受到数学就在身边，提高学生学习数学的兴趣，培养学生发现和解决简单的实际问题的能力。

　　7、培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。

　　教材重点：

　　使学生掌握100以内数的读法和写法，100以内的加法和减法，学会解答加、减法应用题。

【关于第二册教学计划】相关文章：

1.语文第二册教学计划

2.小学数学第二册教学计划范文

3.第二册美术课程教学计划范文

4.小学数学第二册的教学计划范文

5.小学第二册《信息技术》教学计划

6.人教版数学第二册教学计划

7.小学第二册语文教学计划

8.小学数学第二册教学计划