二年级小学周记
周记是指每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。下面是小编为大家整理的关于二年级的小学周记,欢迎大家的阅读。
窗外,不再见到落叶,或是南归的雁。秋天残留下的一切,都仿佛伴着积雪长眠于地底深处。
院中很静,出奇地静。一场纷纷扬扬的冬雪,给予大地一片洁白的地毯,也带走了仅剩的那一点生的气息。雪刚停,人们都说这时是最冷的。而此时的我,感到最冷的不是那冰雪消融时的寒气,而是往日的一切,都在倾刻间被封进了绝对的静寂中,仿佛被施了冬的咒语,在银妆素裹的世界里不约而同地昏昏睡去。
我愿拨动时间的轮盘,让指针转过“冬”,停留在“春”上,永远地定格,可我找不到这掌管四季的法宝——我能做到的,唯有在覆盖着白雪的园里,伴随四周的景物,一起静止,一起祈祷时间不会停止流逝。
我瞥见屋檐上垂下的冰柱,无意识地凝视中——晶莹的冰柱,竟一下子滴下了水珠!
——大地并没有沉睡,它苏醒着,正努力尝试着让冰雪消融,让万物走出严冬的禁锢,解开寒冷的枷锁,重新迎来一个春天!
只不过它的力量,在冬的桎梏中仍显得如此微弱渺小,但这个世界毕竟还是在竭力挣脱冰的铠甲——为了全部生命,为了昔日花红柳绿的`阳春三月。
“嚓……嚓”,微弱的响声传入耳鼓,一回首,是破碎的薄冰,令人惊异的是,墙角那儿,一抹微绿正渐渐地显露出来。
——那是不知名的草,但柔柔弱弱的它,也要以冲破一切的力量破冰而出吗?刹那间,它如点燃了最耀眼的绿,冰世界的火!
是的,这一切,在雪的覆盖下,都并非因此而沉睡着,它们苏醒着,操纵着时间的轮盘,让指针走得快一点,再快一点,穿越冬季,让明媚的春破冰而出。
我抖落肩头的雪,信步向前走去。
这是大伯送我的生日礼物,它是一根根小棒,它的两边有磁性,还有一个个的小球。颜色有白色、黄色、红色、天蓝色、绿色。
我先拿起一根小棒,在它的两边吸上小球,再拿一根小棒吸在小球上,就变成了一个字母Z.我又搭了一个N,最后我还搭了一座宝塔。
我玩很开心,最后,我把它整理好,放好。
今天放学,我到妈妈办公室里做完作业。回家,看见我家的狗摇着尾巴朝着我欢快地走过来跟我玩。过了一会儿,我想到邻居家去玩,小狗也跟着我来了。我推开邻居家的门,走到里间,突然发现邻居家的兔子逃出来了。这时也被我家的狗发现了,小狗飞快地跑上前去抓兔子。我想阻止它,就去找东西。小狗乘机一口咬住小白兔,就跑了。我拼命地在后面追赶小狗,可是小兔已被咬得鲜血直淋,奄奄一息。可怜的小白兔死了,我非常伤心。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈也非常伤心。妈妈说要好好地教训我们家的狗,让它以后不要再伤害别的小动物。
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