相聚教师节的感言
相聚教师节
——汇文中学新调入通用技术教师马丽娜
曾几何时教师节成了我生命中非常隆重的日子,新教师感言《相聚教师节 》。XX年9月我迎来了从教后的第13个教师节,在这个熟悉的日子里,我竟然心潮澎湃,兴奋不已。这可是我走进汇文中学的第一个教师节啊!
提到“汇文”很多人都会把它与“好学校”这三个字划上等号!学生考上汇文就意味着有好的学习环境,教师在汇文工作就算有好的单位。那么对一个普通教师“汇文”究竟“好”在何处呢?相信每个教师都有自己不同的经历,不同的解读。教师节之即,写下“我与汇文的故事”与大家分享,大致分三个篇章。
第一篇章 新教师培训
汇文的入职培训很规范,经过培训我们认识了大部分学校领导。气场宏大的陈校长,智慧沉稳的白书记,细致务实的郭校长,和善大方的丰校长,热情干练的崔老师,年轻有为的付主任。每个领导各有特点,用不同的方式,从不同的角度,向我们展示了汇文的过去和现在。用同样恳切的心帮我们13位新教师了解汇文,适应汇文。语重心长中我们能感受到领导们希望我们能快速成长,发挥自己的力量,为汇文的`发展添砖加瓦。
让我感受最深的是领导们注重人文,尊重每个教师是一个鲜活的生命。比如:
1、介绍汇文历史,一所百年老校,有深厚的人文积淀和历史传统,培养了彭雪枫、张克侠等老一辈无产阶级革命家,和王大珩、王忠诚、林同炎等二十多位院士。听后,自豪感倍增,爱校之心呼之欲出,范文《新教师感言《相聚教师节 》》。
2、看到浮雕“五四运动”汇文学生在游 行队伍中,使命感和时代责任感已在心底悄悄滋生。
3、领导谈到教师怎样适应职业呢?专业的发展固然重要,但是同事间关系的处理、师生间关系的处理也很重要。还有在谈到对教师的要求时,说“你偷一次懒,学校一定不会发现,但是你长期偷懒学校一定会知道。总之,你有没有在工作,有多努力在工作学校一定看得见。”以及“学校在评价你的工作时,不会偏听偏信,也不会只看分数,会权衡整个现状全面地看问题。”
4、领导们不光在工作上要求教师,还在生活上关心教师。为近两个月过生日的教师送了礼物,细致地介绍了怎样上校网、怎样去体育场、怎样办车证、怎样打印、怎样领东西等等。
第二篇章 走进教研组
走进新学校,很多事情都需要人帮助。大到如何申报课程,小到怎么去食堂吃饭,都要麻烦别人。我们技术组是一个和睦的大家庭,同组的何佳星、何川、崔艳丽非常友好和热情,我和张瑞林调入不久就自然地和他们溶入在一起了。初来乍到的陌生和各种担心一扫而光。
开学后,我们已经有了多次集体备课。每个人都一心为课堂出谋划策。课件的制作不怕麻烦,力求完美,具体到字号和颜色都有斟酌。需要买材料、搬用具,没有一个人缺席,都抢着出力。真可谓群策群力。
主任许勇进和组长刘玉田对我和张瑞林也十分关心,选修课怎么定位?耗材和场地怎样解决?课程开发怎样能跟学校的发展相结合?怎样才能利于学生的发展?等等。他们总能用最少的话,引导我们做最多的思考。从而激发我们对工作充满热情和期待!
第三篇章 年级组会
喝着“加多宝”,吃着小零食,高一年级会隆重开幕。洪京老师做了教师介绍,然后请各位班主任介绍本班情况。 “我们班的某某学生虽然是舞蹈特长,成绩还不错;某某体育特长生,成绩不理想,各任课老师可以找某某教练管理他;某某学生属国际部,成绩要求和别的学生有差别,请老师注意;我们班的孩子还是很可爱的,请各位老师多鼓励;拜托各位老师关注我们班的个别生”等等。每位班主任对工作的热情和对学生的爱溢于言表。
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