幼儿园创城系列活动总结范文

　　为大力宣传创建文明城市的重要意义，营造人人参与创建文明城市的良好舆论氛围，市xx幼儿园开展了“大手牵小手、共创文明城”创城系列活动。现总结如下：

　　系列一：啄木鸟在行动。为进一步营造良好的创建文明城市的氛围，宣传舟山市创建全国闻名城市的重要意义，为舟山市创建文明城市贡献自己的一分力量，同时也为了进一步改善我园环境卫生，提高人人爱护环境，美化家园的思想意识。xx幼儿园由党员、团员及后勤人员组成的“啄木鸟”小分队，分别在园内及周边环境进行了一次啄木鸟清理活动，重点捡拾白色垃圾、烟蒂等。

　　系列二：国旗下讲话。升旗手和护旗手们踏着坚定地步伐，精神饱满的入场，小朋友们都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，老师们和小朋友们心中无比的自豪和激动。

　　系列三：家长会上签订承诺书。动员全园家长积极响应舟山市创建全国文明城市，全力维护舟山文明城市形象，提高创城思想意识，强化创城责任意识，以积极的态度加入到创建全国文明城市大行动中。

　　系列四：班级环境创设齐动手。为了营造浓烈的创城氛围，结合幼儿身心发展的.规律需要,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,利用环境创设让孩子感知文明礼貌教育，老师、孩子们齐动手，促进幼儿身心的发展。

　　系列五：垃圾分类我知道。我园一直坚持垃圾分类，为了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾分类”，各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动，让幼儿了解生活垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收的处理方法，并带领孩子们开展垃圾分类游戏，教他们区分垃圾种类及垃圾箱，学会正确投放各类垃圾。

　　系列六：户外活动讲文明。“国尚礼则国昌，家尚礼则家长，身尚礼则身修，心尚礼则心泰”，以教学活动、游戏活动为载体，让幼儿养成良好的文明礼貌习惯。

　　系列七：我会文明用餐。培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康。

　　系列八：文明礼貌从晨检开始。每天早上会有保健医生、两名幼儿和一位值周教师作为礼仪卫士在大门晨间接待，以培养幼儿养成文明礼貌的好习惯。见人行礼问好、轻声提醒幼儿排队接受晨检。甜甜的问候，感染着家长，影响着孩子，洋溢着温馨，传播着礼仪的气息，这样的活动在潜移默化影响着每一个人的理念和行为，传播着礼仪的芬芳。

　　系列九：志愿者在行动。10月1日，为助推我市文明创建文明城市志愿服务工作，xx幼儿园志愿者一行在龙沙社区门口开展“微笑舟山 志愿创城”活动，提供旅游咨询、旅游药品，为游客出行，提供便捷服务。

　　系列十：亲子画“文明”。为提高幼儿的文明礼仪素养，让幼儿在体验中逐步形成崇尚礼仪、争做文明礼仪小天使的良好风气，通过丰富多彩的活动融入到创建文明城市的队伍，用绘画的方式表达对文明的理解和对文明的宣传，表达对创建文明城市的美好愿望，同时还增进家长与孩子之间合作的默契。为此幼儿园举行中大班“扬文明礼仪之风，做文明礼仪小使者”亲子绘画比赛。

　　通过系列活动进一步增强孩子文明礼仪素养，把文明之风吹向家庭，达到“教育一个孩子、带动一个家庭”目的，推进文明城市工作，为建设美丽舟山而努力奋斗。

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