开学的时候，需要通知大家，怎么样写通知？可以看看下面哦！

　　中职春开学通知

各县（区）教育局，市属初中学校、中等职业学校：

　　20xx年，为贯彻落实教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅教职成〔20xx〕1号和山西省教育厅晋教职〔20xx〕15号关于“使有意愿的初中毕业生都能够进入中等职业学校学习。对于希望升入中等职业学校的初三分流学生，可通过开设职业课程，或与中等职业学校合作等方式实行春季招生，待学生完成义务教育后，学籍转入中等职业学校”的精神，促进我市义务教育与职业教育相互衔接机制的建立，普及高中阶段教育，积极扩大中等职业教育招生规模，我局印发了《关于做好20xx年中等职业学校春季招生工作的通知》（阳教字〔20xx〕6号），组织市域内6所中等职业学校开展了春季招生工作，取得了明显的成效。现就继续做好20xx年中等职业学校春季招生有关事项通知如下。

　　一、招生对象

　　阳泉市20xx年初中应届毕业年级学生。严禁招收初中一、二年级学生。

　　二、“春招”资质学校

　　经核准，20xx年我市参加春季招生的中等职业学校共6所，分别为阳泉市第一高级职业中学（阳泉市职业中专学校）、阳泉市交通职业中专学校、阳泉市文化艺术学校、阳泉市郊区职业高级中学校、盂县职业中学校、阳泉高级技工学校（详见附件）。除上述6所中等职业学校外，任何中等职业学校不得在我市各初中学校进行宣传和招生，各县（区）教育局、各初中学校也不得为其提供生源信息或组织生源。

　　三、新生学籍及入学管理

　　春季招收的学生在中等职业学校学习时间原则上为三年半，入学的第一个学期，学生的学籍和档案仍由初中学校管理，纳入“普九”统计数据，中职学校负责继续完成义务教育阶段的教育教学工作任务，并组织学生参加中考，待学生完成义务教育后，学籍转入中等职业学校。就读中职学校的学生全部免交学费。

　　四、工作要求

　　（一）统一认识，高度重视，切实做好中等职业学校春季招生工作。开展中等职业学校春季招生工作，是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止初中毕业班学生流失的一种有效手段，是减少初中学生辍学，巩固“两基”成果，扩大中职招生规模的现实要求。春季招生符合教育教学规律，是实施因材施教，培养学生个性特长发展的有效途径，使学生在全面发展提高基本素质的过程中学到一技之长，从而增强他们的就业能力，提升就业层次。各单位要牢固树立各类教育均衡、协调、健康发展的大教育观，从促进职业教育发展，服务经济建设，为全市经济和社会各项事业发展做贡献的高度来认识中等职业学校的春季招生工作，切实加大春季招生的工作力度，积极稳妥地做好春季招生工作，让上级放心，让群众满意，高质量完成春季招生工作任务。

　　（二）加强领导，加大措施，积极稳妥地做好春季招生工作。各县（区）教育局和有关中职学校要尽快行动起来,研究制定20xx年职业学校春季招生工作意见，积极稳妥地开展工作，确保春节招生取得实效。

　　一是要加大力度，全面做好招生宣传工作。各县（区）教育局、各初级中学要充分做好宣传发动工作，把此项工作作为当前的一项重要任务来抓，明确专人负责。要充分利用校园广播、学生及学生家长会，印发宣传材料，制作宣传板面、组织学生到职校参观、家访、座谈等形式，把党和国家有关支持职业教育发展的优惠政策，学生接受职业教育对国家、社会、学校、家庭及学生个人的重要意义宣传到位，特别是要把国家对中职学生的免学费、助学金等政策宣传到位。积极引导、鼓励有意愿的初三学生分流到中职学校就读，学习一技之长，掌握生活的.本领。各中职学校要积极开展宣传工作，让学生了解职业学校和开设的有关专业，了解劳动制度改革和发展趋势，了解地方技术人才需求，帮助学生树立新的人才观和就业观，引导学生报考中等职业学校。

　　二是要加强领导和管理。各县（区）要成立春季招生领导小组，制定春季招生实施方案，保证春季招生工作有序进行。为维护初中学校正常的教学秩序，各中职学校进校宣传需经县（区）教育局同意，由县（区）教育统一安排宣传时间。县（区）教育局要高度重视春季招生的宣传工作，积极协调安排宣传时间，对6所“春招”资质学校的进校宣传要一视同仁，不得设置障碍。严禁各初级中学接待本市以外的任何学校入校搞招生宣传、严禁各初级中学向本市以外的各类学校输送生源。

　　三是春季招生要坚持积极引导，学生自愿原则，要充分尊重学生的选择，不得搞强迫分流，严禁以分流为名驱赶文化成绩不佳的学生。

　　四是中职学校招生要严格遵守招生纪律，不得搞虚假招生宣传、不得相互诋毁职业学校形象、不得搞任何形式的有偿招生，对违反招生规定、顶风违纪的学校或个人，一经发现，将按有关规定严肃处理。

　　（三）完善配套措施，做好招生后的管理工作。各中职学校要进一步完善配套措施和设施，加大改革步伐，搞好重点专业建设，加强实习实训工作力度，提高学生的知识层次，努力培养一专多能的实用型人才。

　　一是要加强与生源学校的沟通和衔接，明确管理责任，及时反馈学生在校情况，搞好初高中学习衔接和文化教育与技能教育的衔接等，保障春季招生学生的学业完成。

　　二是要本着对学生负责的态度，针对学生不同的兴趣、特点和意向，积极引导学生就读适合自身发展的专业，为学生未来就业打好基础。

　　三是要在继续完成九年义务教育课程的同时，合理安排专业课程，做到理论与实践相结合，重视实践操作，提高学生动手能力，努力培养和激发学生的专业兴趣，确保学生招得来、留的住、学的好。

　　四是要秉承“学做事先学做人”的教育理念，加强人生理想教育、感恩教育、纪律教育和法制教育，端正学生的人生观、价值观。要充分发挥党组织、团支部、学生会的积极作用，开展形式多样的校园文化活动，陶冶学生的情操，努力培养学生爱国爱民 、爱校爱家的优良品德。

　　五是要严格执行教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》，抓好学生实操实训管理工作，不得安排一年级学生到企业顶岗实习（见习）。

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