小樱桃读后感

时间：2021-08-31

小樱桃读后感

　　当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！快来参考读后感是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小樱桃读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

小樱桃读后感1

　　我是一名一年级的泄包，自从老师教会拼音以后，我就可以自己读书了，不用再像以前那样求着妈妈讲故事了。妈妈给我买了许多一年级的故事书，我最喜欢的是一年3班的小樱桃。小樱桃名叫姜樱哲，她第一次自我介绍的时候，跟我当时一样紧张得心砰砰乱跳。有一次小樱桃发言说错了，全班同学都嘲笑她，以后她再也不敢发言了。后来妈妈知道了，帮她在家多多练习发言，她成了班里发言最多的同学，因为她有秘密武器就是“课堂模拟训练”。我上课发言时候也常常担心说错了被同学们笑话，所以有时候不敢举手。看过小樱桃的故事后，我也在家练习回答问题，现在我上课也爱积极发言了。

　　小樱桃还是一年级3班的识字大王。她为什么会认识这么多字呢？因为她特别喜欢到大街上去识字，看到广告牌上的生字就会问妈妈怎么读。她还随身带个小本子，把不认识的字记在小本子上，有空时就拿出来看看。妈妈过去也给我准备了生字本，只是我很少用，以后我要向小樱桃那样随时记下不认识的字。小樱桃很有爱心，学校组织捐款她就把自己攒下来的零花钱拿出来捐给灾区小朋友了。前两天我们学校也组织捐款，我像小樱桃学习，没找爸爸妈妈要钱，而是把自己的零花钱捐出来了。我还要把零花钱存起来，帮助灾区小朋友。以前小樱桃不收拾房间，屋子乱糟糟的都是妈妈收拾，有一次妈妈生气了，小樱桃开始自己收拾了房间。现在我每天看完书，写完作业也把自己房间收拾干净。妈妈看见我整齐的房间，笑得可开心了。

　　书中小樱桃和我一样大，小樱桃的故事很多我都经历过。看完这本书我感觉我越来越像小樱桃了，我变得和小樱桃一样可爱、善良和勇敢了。

小樱桃读后感2

　　我最喜欢小樱桃里面的小樱桃，因为她乖巧可爱，十分聪明。

　　铁南花的梦想很多，有一次她一直很羡慕小樱桃，我不知道她是怎样想的，为什么会羡慕小樱桃呢？因为小樱桃有一支很神奇的笔，她也希望自己也有一个，所以羡慕小樱桃。

小樱桃读后感3

　　《小樱桃》是一本漫画小故事，讲的是一个可爱的小女孩和同学、家长、老师冒险的故事，里面有许多搞笑文章，给我带来了许多快乐。比如：考试风波、拍卖呼噜、上学也疯狂等。其中，考试风波最搞笑，有两个同学考试作弊，被一个同学发现了，那个同学把这件事告诉了小樱桃，小樱桃告诉了老师，老师批评那个同学说：“你抄答案也不用把名字也抄上吧”。

　　这本书给我的生活带了许多快乐。

小樱桃读后感4

　　刚刚读完寒假推荐书目《飞翔的小樱桃》，感想很多。书中讲的.是一个善良勇敢的小男孩史平常与四个大自然仙人的故事。四个小仙人分别代表了土地、河流、空气和种子，这是我们人类生存必须的四样宝贝。四个小仙人团聚在一起的时候拥有强大的力量，能够变成一只五颜六色的大飞鸟，但是如果他们彼此分开就什么法力也没有了。这让我想到了老师常说的团结力量大，一个人办不到的事情几个人团结在一起就能成功。

　　四个小仙人来到地球是为了帮助人们找到干净纯洁的空气和水，但是邪恶的果汁露却把小樱桃掳走了。缺少一个人的小仙人们是无法变成大鸟救回同伴的，他们找到了小男孩史平常帮忙。史平常非常勇敢，战胜了邪恶的大黄影果汁露，救回了小樱桃。其实能够战胜果汁露不光靠勇敢，还得能抵得住诱惑。果汁露的味道非常诱人，但是喝了它就会变成大胖子失去语言功能，史平常能够不受美味的干扰勇敢的战胜大恶魔，真是值得我们学习。

　　读完这本书意识到，从今以后我们一定要少喝饮料多运动，并且还要爱护我们的大自然，否则我们以后真得靠神仙才能找到干净的空气和水了!

小樱桃读后感5

　　暑假里,我读了好多书，其中《小樱桃》留给我的印象最深。

　　小樱桃是一名非常优秀的小女孩。一开始她胆子很小，上课不敢主动发言，就在家里和妈妈进行“模拟上课训练”。妈妈扮演老师，小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友，小樱桃想要多大声就有多大声的发言，就这样小樱桃敢在上课时大胆发言了。

　　回想我自己，在第一学期中，我胆子也很小，每次上课老师提问的时候，我总低着头不敢举手。因为我害怕，害怕我的回答是错误的，害怕会被同学们嘲笑。后来，妈妈知道了这件事，便耐心地跟我说，“宝贝，不用害怕的，胆子放大一点。就算回答错了也没关系，老师肯定会帮你分析错在哪里，为什么是错的，还会告诉你正确答案。而你至少举手了，大胆参与了，说不定老师还会表扬你呢！”听了妈妈的一番劝说后，我在第二学期上课的时候胆子大了很多。我相信，我也可以像小樱桃一样，经过努力变得越来越优秀。

　　《小樱桃》里的每一个故事都深深地吸引着我，既给我带来了快乐，还让我增长了知识，让我拥有了童真和快乐。读着自己喜欢的好书，就像和同伴在一起。书，真是越读越快乐！

小樱桃读后感6

　　如饥似渴的读完了这本书，心中一片震惊——一个人竟然能写成这样动人的故事。

　　当我看题目时，以为这是一本童话，最少也是一本幻想小说。但没想到，当我看完这本书的第一章，就发现这是一本在真实不过的书了，简直像刻在历史书上的故事。 “飞翔的教室”这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁，一个贫穷家庭的孩子，虽然是班里的学习尖子，但也不在乎打架。乌利，一个胆小而勇敢的孩子。马茨，一个有些笨的孩子，他有个可笑的毛病，就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安，一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼，一个被父母抛弃的孩子，“飞翔的教室”这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始，又由它们轰轰烈烈的结束。再往后看，我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进。在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的美好。

　　马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间，他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空。 “一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。往后，我又渐渐地感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱。