时光如水,转眼间六年的小学生活就要结束了,那入队时的场景仿佛还在脑际萦绕;那赛场上的欢呼仿佛还在耳边回响.看着熟悉的面孔,听着熟悉的声音,走着熟悉的道路,我们心里中充满不舍,我们脑中满是回忆……为了把这段最纯洁、最幸福的童年时光永久的留在记忆中,让我们一起回顾过去,把握现在,展望并祝福未来!我们今天学习:
放飞童年 学写毕业赠言
回忆,思念,鼓励,欣赏 形式要断,情感要真,语言要阳光,内容要有个性
写作对象 母校 老师 同学
例:明天,我们就要毕业,愿你的歌声像巧克力一样甜,微笑像巧克力一样香,学习像巧克力一样派
祝你:(排比加短语)
天天拥有:
蓬勃的激情,
雄壮的豪情,
执着的热情,
洒脱的表情,
爽朗的神情,
愉快的心情!
开心每一天!
幸福每一刻 !
(拟人加排比)
天空吸引你展翅飞翔,
海洋召唤你扬帆启航,
高山激励你奋勇攀登,
平原等待你信马由缰 ……
出发吧,愿你前程无量!
巧妙用古诗
(1)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。
(2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
(3)海内存知己,天涯若比邻。
(4)莫愁前路无知己,天下谁人不识君
巧借转折
岁月带得走时间, 却带不走我对你们的思念 ;
毕业带得走思念, 却带不走你我同窗的情谊 ;
时间飞的越远 ,思念就越深, 思念越深, 情谊就越浓.
喝一盏茶, 饮一杯酒, 轻轻的道一声:同学们 珍重!
假设加拟物加哲理
如果你想得到甜蜜,
就将自己变成工蜂,
到花蕊中去采撷;
如果你想变得聪慧,
就将自己变成一尾鱼,
遨游于书的海洋。
借数字也赠言
祝—同学:
一帆风顺,二龙戏珠,
三阳开泰,四季发财,
五福临门,六六大顺,
七星捧月,八面春风!
自我创新写赠言
毕业了,送你一个粽子:
配料:友谊、帮助、开心.。
储藏:放置在你心中最暖的地方 。
生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远
交流、展示毕业赠言后,请以或《毕业赠言》为题,写篇作文。要主要把活动过程写完整,要巧妙把毕业赠言串起来,变成完整的文章!
童年是一本相册,相册里装着我们甜美的回忆;童年是一包糖果,糖果里有着酸甜苦辣。
童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的'泥娃娃,童年是小伙子还能光着小脚丫 谁教我唱童年的歌,谁陪我回忆石头剪刀布,有没有一种魔法,可以通向那纯真无邪的童年。
童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。
毕业赠言
四年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜\尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见
昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。
【毕业赠言的写作指导】相关文章:
6.文献的写作指导
8.小学作文写作指导