合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。接下来是小编为您整理的学生合唱社团教学计划,希望对您有所帮助。
一、社团宗旨
世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。合唱艺术能够启迪心智。对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。
本学期学校推出社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。
二、兴趣小组成员:
人数未定,分别从三至五年级学生中选拔。
三、活动时间安排:
每周星期三下午
四、活动地点:
音乐教室
五、指导教师:
陆鹏飞、许可琢
六、教学制度:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。,
3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。
七、课程安排:
合唱队的课程安排,是根据学生掌握的'具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。
八、具体工作措施:
1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
九、活动安排:
9月:基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)
10月:歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)
11月:歌曲指导歌唱的基本指导。(咬字吐字的训练)
12月:歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)
1月:歌曲整体演绎
【扩展阅读】
昨天,我们去了合唱队比赛,我们准备好了精美的衣服,装饰。女孩子弄马尾,统一穿旗袍,男生穿衣服。我们合唱团里有20几个女孩子,男生有4人,说起来,男生好少。
我们男生穿起了白色服装,像白马王子一样,编织出如此精美的服装,然后,我们去画眉毛,使毛变色,涂腮红,涂嘴唇。
女生先穿旗袍,然后涂眼眶,然后腮红,涂嘴唇和托头发。
最后……我们坐着大巴车去宝安区比赛去了。比赛地方是一个小学,因为里面有舞台。我想:“他们的服饰好漂亮怎么我们就不好看呢?”
到舞台的时候,我深深地吸了一口气,因为,我的心一点也不紧张。下面是观众,我已经把他们当成一块块可爱的小石头了。
唱完之后,我们就下台了,我们合唱团又坐回大巴车会学校了。如果有第二次表演,该多好!!!!
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