发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编带来的庆六一发言稿，希望对大家有帮助！

　　幼儿园庆六一发言稿1

各位家长，亲爱的小朋友，早上好！

　　仲夏阳光争明媚，在这个童心荡漾的日子里，我们即将迎来六一国际儿童节。借此机会，我代表教体局向小朋友们致以诚挚的节日问候，向辛勤耕耘在幼教战线的老师们表示亲切地慰问。对关心、支持幼教事业的家长朋友们表示衷心的感谢！

　　xx幼儿园从登记注册到现在已经有4年了，在这短短的四年时间里，他们深入贯彻《幼儿园指导纲要》，严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》。坚持‘健康、愉快、自由、益智’的办园理念和“安全第一、健康第一、质量第一”的办园目标，努力打造让幼儿开心，让家长放心的一流园所。

　　大家知道，今年是国家发展学前教育具有里程碑的一年，要对各级各类幼儿园进行等级评估，我们督导组4月份对各个幼儿园进行初审中，xx幼儿园办园条件一流，办园理念先进，管理科学严谨，最具特色的是有一支持证上岗，责任心强，技能好稳定的师资队伍。19名教师中，全部是幼教专业毕业，其中大专以上学历17人，占总人数的95％.有教师资格证的14人，占总人数的90％.该园教育教学成绩显著，今年4月份全市音乐优质课大赛在xx幼儿园成功举办，该园的梁桂丽，孙艳培老师分别荣获一等奖，二等奖的好成绩。这次大赛不但是对该园教育教学的一次肯定，更是对该园全面工作的大检验。

　　该园的教育特色也非常明显，幼儿的养成教育效果非常好，孩子们大胆，自信，有礼貌，见到客人能主动问好，喝水，就餐，入厕，游戏活动等常规规范有序，孩子们动静结合，情智双修，尤其是新密首家在幼儿园请男教师为孩子们上体育课，开展的礼仪品格教育为孩子从小养成良好的行为习惯和健全的品格打下了良好的基础。

　　今天的演出，将是xx幼儿园4年来办园质量的一次大亮相，更是孩子们学习、生活成果的大展示。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们的雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

　　通过今天的汇报演出我们真诚的希望家长朋友更加关心支持幼教事业，共同托起明天的太阳。奋战在幼儿教育一线的老师们，着眼于应试教育向素质教育的转变，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式。

　　最后祝小朋友们节日快乐！祝老师们永远拥有一颗稚嫩的童心！祝家长朋友工作顺利，万事如意！祝本次汇报演出圆满成功！

　　幼儿园庆六一发言稿2

尊敬的幼儿园领导、各位老师、各位家长，大家好！

　　我是中二班孩子范朴良的爸爸，很荣幸今天能在这里作为家长代表发言，心里很高兴，也很激动。首先请允许我代表所有的家长对四幼的领导和老师表示由衷地谢意，感谢你们长期以来对孩子们的悉心照料与呵护，感谢你们用无限的爱心施于孩子们的良好教育，感谢你们给孩子的童年抹上了更加绚烂的色彩，感谢您们的辛勤付出使得孩子们能在四幼这座小花园里健康、快乐、幸福地成长。

　　作为家长代表，现在我就谈一下我的一些亲身感受。我的孩子是2009年夏天入的园，三年前，当孩子刚两岁多点时，我和孩子的妈妈为让孩子究竟上哪所幼儿园着实费了番苦心，做了一番选择。后来，当我们来到四幼考察时，当时的校园环境还没有今天这样好，是这里的老师让我们选择了四幼。记得刚来咨询时，遇见的并不是点点班的老师，但她们仍是很热心地给我们做了介绍，并对我们的一些疑问进行了耐心、细致的解答。后来又在与点点班的张老师的交谈中，我们真切地感受到了老师身上由内而外洋溢出的对孩子的那种真诚地关切和喜爱，对工作的负责与热情，是她们坚定了我们让孩子来这里学习的决心。

　　后来孩子在四幼的生活学习证明，我们当时的选择是正确的。三年来，四幼在不断地发生着变化，校园环境越来越好，教学设施更加完备，教育理念在不断更新，从园长到老师，她们都是那样敬业，对孩子都是那样富有爱心。每天当我们接送孩子时，总能看到老师们阳光、灿烂的笑容，我想这些各位家长都会深有同感。

　　现在我就以我的儿子所在的中二班为例谈一些具体感受吧。我觉得老师的教育理念和方法很好，比如说这里的孩子都不用背书包，这很有利于孩子的身体成长。即使有家庭作业，老师也只是给孩子们发一本书或者是一张纸，而且这些作业的内容又都很简单或是很有趣，绝不会让孩子们觉得做作业是件苦差事，这就有效地保护了孩子对做作业的兴趣，做到让孩子在快乐中学习。再比如园里现在正在实践的“红缨教育”，中二班也在认真地进行。每周老师都会上一节家长课，和家长们共同研究、探讨培养、教育孩子的方法，并且还有家长作业。而每周的这次家长作业，让你感到的非但不是负担，反而是一次很有意义的活动，是一次很好的学习机会，让家长的思想、教育观念也在点点滴滴地逐渐发生着变化。又比如中二班现在进行的图书漂流活动，让孩子们每人带几本好点的绘本到班里，大家集中起来共同阅读，交换着、轮流着看；每周孩子手里都会漂流到两本书，回到家里和家长一起阅读。早上来的早的孩子，可以先看看书，哪怕是随手翻翻也行，这就是老师在有意创造一种读书环境，营造一种读书氛围，潜移默化地培养孩子的读书习惯。我们可以想象一下，一个从小就养成了良好的读书习惯的孩子，你还用担心他长大以后的学习吗？由此我们可以看出老师的良苦用心。我们再到班里随便地走一走，看一看，你会发现每一处都会有老师的精心布置与安排，甚至每一个细微的地方，每一个角落，都可以看出老师的独具匠心。这种润物细无声的教育和关爱，不仅影响着孩子，也在影响着我们家长，并常常使我为之感动。

　　再随便举个生活中的例子吧，一天早上上学，我发现孩子有点咳嗽，喉咙有点红，这是扁桃体发炎的前期症状。因早上急着上班顾不上去看医生，到班里给老师说了这个情况，请老师多加注意。下午接孩子时发现孩子不咳了，轻微的炎症也消失了，原因就是老师注意了让孩子多喝水。就是老师这些细微的关心，让孩子少生了一次病，也有效地减轻了家长的负担。还有，如果哪个孩子真的生了病，老师又会详细地记录下孩子的姓名、吃药的时间、药名，按时让孩子服药。现在又正是手足口病、腮腺炎等多种传染病的高发季节，每天上学老师都会进行仔细地检查和消毒，这是大家都有目共睹的，可见老师的工作之认真、负责。

　　再说件小事，去年天刚冷时孩子有件外套袖子较长，每天上学我都会给孩子卷起袖子，这样小手虽然露出来了，但袖口一大团，不论是吃饭、学习还是游戏，都不太方便。一次放学回家，我突然发现袖子不长了，原来是老师把袖子从中间折了一下用线缝住了。孩子的妈妈看见后很惭愧地说：“这本应该是我做的工作，可我却没想起来。”后来孩子的姑姑看见了，情不自禁地说：“嘟嘟老师的手真巧啊，不仔细看，还以为是服装上的设计造型呢！”看来，咱们四幼的老师不单富有爱心，而且心灵手巧。类似这样的事情，不胜枚举，我想各位家长也都会随口说出许多许多。我这里说的是中二班，但中二班老师就是全体四幼老师的缩影，从她们身上我感受到了四幼老师对孩子的那份浓浓的爱。

　　好了，请原谅我不能说得太多，因为再多的语言也无法表达我此时心中的感谢。最后，就让我代表全体家长对咱们四幼的领导和老师再一次表示深深的谢意！祝您们工作顺利，生活幸福；也衷心地祝愿山阳四幼在以后的日子里能更上层楼，祝愿四幼的明天会更加美好！

　　谢谢大家。